一、實習時間:
2023年10月12日
二、實習地點：
太原市蘭村水文站
三、實習目的：
1、了解和掌握水文觀測的常用方法和手段，在條件允許的情況下實地觀察和動手操作;
2、根據所學專業知識，分析當地的徑流常設計的優缺點，了解水土保持的基本工作內容及其發展前景;
3、通過這次對蘭村水文站的實習，讓我們的學習和時間相結合，使我們對所學的知識進行了更加深入的了解。
四、實習方法：
實地考察：觀察蘭村水文站的水文觀測設施，聽老師和技術人員講解其觀測物件和使用方法。
查閱資料：查閱書籍，了解了更多的水文測量的方法。
五、實習內容：
蘭村水文站概況
蘭村水文站地處汾河上游（汾河幹流），坐落在太原市尖草坪區上蘭村，距市區西北約23㎞，地理座標：e112°26'，n38°00'。上蘭村水文站是汾河進入太原市的最後乙個水文站，始建於2023年5月，2023年9月停測，2023年4月重設，是太原盆地的進口控制型水文站，屬國家級重點水文站，50多年來每年向國家提供上萬組水資源資料，為我省的國民經濟建設特別是對太原市的防洪抗旱做出了積極貢獻。
（1）流域概況及其水文特徵：
山西有70多個水文站，該站控制流域面積770.5平方公里，流域平均寬度36.1公里，河道縱坡3.
35%，實測期內多年平均流量14.3㎡∕s，斷面上游13公里處建有大型水利樞紐工程——汾河二庫，還有著名蘭村泉出露，天然條件下，多年平均流量4.2㎡∕s ，太原市城市供水主要集中於岩溶水的開採，目前泉水已近枯竭。
（2）測試專案及報汛任務:
蘭村水文站是國家重要水文站，常年承擔水、雨、墒情測報任務，常規測驗專案有:水位、流量、含沙量、泥沙顆粒分析、蒸發、降水量、水溫、氣溫、冰情、墒情、地下水等。管轄委託雨量站10處，其中報汛站2處，負責向國家防總、黃河防總、省防汛辦、太原市防汛辦、太原市水文水資源監測分局等單位提供汛情和旱澇等有關資訊。
蘭村水文站設立於2023年 5月，是最早的水文站之一，2023年建成，位於汾河幹流，坐落在太原市尖草坪區上蘭村，2023年開始為國家相關部門提供水文資料，地理座標：東經112°26′，北緯38°00′。控制流域面積7705平方千公尺，屬黃河流域汾河水系，是太原盆地的進口控制性水文站。
該站屬國家重點水文站。當降水量達到0.5㎜時則必須向上級匯報水情，若處於發水期則每天發報水情。
該站有是個量雨站，為群眾站，四個報汛站，每年的11月份登記降雨量。太原市迎澤大街以北的供水便來自此站。
實習專案
（1）降雨觀測
一般用器測法來測量降雨量。觀測儀器通常有雨量器和自記雨量計
雨量器——雨量器是直接觀測降水的器具，它是乙個圓形金屬桶，由承雨器、漏斗、儲水瓶和雨量杯組成。承雨器口一般距地面70厘公尺，筒口保持水平，雨量器下部放儲水瓶收集雨水。觀測時將裡面儲水瓶迅速拿出來換上空儲水瓶，然後用特製雨量杯測定儲水瓶收集的雨水，當降雪時僅用外筒做為承雪儀器。
用雨量器觀測降水量的方法一般採用分段定時觀測，一般採用2時段進行觀測，即每日8時及20時各觀測一次。雨季增加觀測段次，雨量大時還需加測。日雨量以每天上午8時作為分界線，將本日8時至次日8時的降雨量作為本日降雨量。
（2）蒸散發的觀測
蒸散發是水文迴圈中自降水到達地面後有液態或固態轉化成水汽返回大氣的現象，是水面和路面與大氣之間的水量交換的形式之一。陸地上一年的降水約66%通過蒸散發返回大氣，由此可見蒸散發是水文迴圈的重要環節。
水面蒸發觀測：水面蒸發是蒸發中最簡單的一種，由於它是在蒸發面充分**水分的情況下的蒸發，此事影響蒸發的因素少，主要是溫度、濕度、風等氣象因素。
e-601型蒸發器是埋藏在地表以下的帶套盆的蒸發器，這種蒸發器穩定性好是目前水文部門觀測水面蒸發普遍採用的標準儀器。它由排水孔、蒸發桶水面指示針、水圈土圈、溢流桶等組成。蒸發量每日8時觀測一次，以8時為日分界線，得蒸發器一日的蒸發水深，即日水面蒸發量。
一月中每日蒸發量之和為月蒸發量，一年中每日蒸發量之和為年蒸發量
（三）水位觀測
水位觀測方法可以分為四類。人工觀測、自記水位計觀測、水位資料編碼儲存和水位自動測報系統。其中人工觀測為在選定的地點設立水尺，直接觀測水尺讀數，加上水尺零點高程即為水位。
水尺是水文站必備的基本設施。根據岸邊地形、岸壁組成以及受航運、漂木、流冰等影響的情況，水尺可以設定成直立式、傾斜式、懸垂式和矮樁式。水尺的安裝必須穩定牢固，其零點高程不易變動。
水位觀測次數，時水位變化情況，以能測得完整的水位變化過程，滿足日平均水位計算及發布水情況預報的要求為原則加以確定。基本水尺的觀測是分段定時觀測，當水位變化緩慢時，每日8時和20時各觀測一次；枯水期日變幅在0.06m以內時，用1段制觀測；日變幅在0.
12-0.24m時，用4段制觀測；一次8段、12段制等。有峰谷出現時，應增加測次
（4）流速儀測速
天然河道中一般採用流速儀測定水流的流速。它是國內外廣泛使用的測流速方法，是評定各種測流新方法精度的衡量標準。 流速儀是一種專門測定水流速度的儀器。
可以分為轉子式流速儀和非轉子式流速儀。其中我們見到的是轉子式流速儀中的旋杯式流速儀。旋杯式流速儀結構簡單，使用方便，但是它的轉軸垂直，容易漏水進沙，因此適用於含沙量較小的河流，它的旋杯群沒有方向性，斜流、橫流，甚至倒流都能使其轉動。
工作原理：當流速儀放入水中，水流作用到流速儀的感應元件時，在迎水面的各部分因為所受的水壓力不同而產生壓力差，以致形成乙個轉動力矩，使轉子產生轉動。轉子式流速儀是利用水流衝動流速儀的轉子，同時帶動轉軸轉動，在裝有訊號的電路上發出訊號，便可以知道在一定時間內的旋轉次數，流速愈大，轉軸轉的愈快，流速與轉速之間有一定的關係，通過測定轉子的轉速而推算流速。
實際上，由於水流與轉子相互作用過程中產生的水動力特性和儀器內部的摩阻情況很複雜，故很難用理論的方法來建立流速與轉速之間的數學模式。因此，目前這種關係式由廠家在儀器出廠前，把流速儀放在特定的水槽裡，通過試驗方法來確定流速與轉速之間的函式關係。
（五）含沙量的測量
懸移質泥沙測驗懸移質含沙測驗的目的是為了推求通過河流測驗斷面的懸移質輸沙率及其時間的變化過程。含沙率測驗，一般需要取樣器從水流採集水樣。如果水樣是取自固定測點，稱為積點取樣；如取樣時，取樣瓶在測線上由上到下均勻移動，稱為積深式取樣，該水樣代表測線的平均情況。
我國目前使用較多的取樣器有橫式取樣器和瓶式取樣器。我們所見到的是瓶式取樣器。瓶式取樣器的容積一般為0.
5-2l，瓶口安裝有進水管和排氣管，兩管口高差為淨水頭，用不同管徑的管嘴與高差可以調節進口的流速。取樣時，將其傾斜的安裝在懸杆或鉛魚上，進口管迎向水流方向，放之策點位置，即可取樣。
（六）浮標法測流速
浮標法測流速是一種簡便的測流方法。在洪水較大或者水面漂浮物較多，特別是在使用流速儀有困難的情況下，浮標法測流速是一種切實可行的辦法。浮標測流的主要工作是觀測浮標漂移速度，測量水道橫斷面，以此來估算斷面流量。
凡是能漂浮在水面上的物體都可以製成浮標。浮標可以分為水面浮標、浮桿和深水浮標等。其中以水面浮標應用最廣。
用水面浮標測流時，首先在上游浮標投放斷面沿斷面均勻投放浮標，投放的浮標數目大致與流速儀測流速式的測速垂線數目相當，如遇特大洪水，可只在泓投放浮標直接選擇用天然漂浮物作浮標。用秒錶觀測各浮標流經浮標上、下斷面的執行歷時，用經緯儀測定各浮標流經浮標中斷面的位置（定起點距）。然後將上下浮標斷面的距離除以歷時，得到各浮標的虛流速，同時並繪製浮標虛流速沿河寬的分布圖，從虛流速分布圖上內插出相應各測深垂線處的水面虛流速，計算兩條測深垂線間的部分面積和部分平均虛流速，則部分虛流量即可算出，全斷面的虛流量也可以得到。
則斷面流量為斷面虛流量乘以浮標係數。浮標係數與浮標型別、風力風向等因素有關。
六、實習體會：
通過這次去蘭村水文站的實習，使我對水文站有了乙個更深的了解，讓我充分體會到理論與實踐結合的重要性，沒有實踐的理論都是空洞而毫無價值的。本次實習雖然只有一天，上午主要去了下汾河二庫，在那裡我們參觀了一些水利設施，之後乘車直奔蘭村水文站，在水文站老師的帶領和講解下，我們對水保站裡的各種水文觀測方法的熟悉，實地參觀了氣象站、徑流小區，看到了水保站裡的很多裝置及其使用，老師們給我們講到了每一種裝置觀測的物件、方法，和它的有缺點，讓我們課堂上學到的知識有乙個實踐的機會，有些有和書本上的不完全一樣，讓我們思考，通過這個過程，對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。
水文實習報告
此次野外實習我們去了新安江水庫 千島湖 分水江水文站以及杭州龍井村。通過這次的考察，豐富了我們的知識，開闊了我們的視野。通過實踐所得到的知識跟書本上的知識進行聯絡和比較，吸收其中的精華，從而學為我用。對於水文學，水文主要研究地球上水的形成 迴圈 時空分布 化學和物理性質以及水與環境的相互關係，為人類...
水文實習報告
實習地點 位於西昌市距瀘沽鎮2km的孫水關水文站和瀘沽水文站。實習專案 觀測降雨量 水位 流量 含沙量 斷面平均流速 蒸發量。實習時間 2011年9月19日，下午。實習目的 通過這次對水文站得實地實習加深了我們對工程水文學這門課程的了解和認識，知道水文測量的基本步驟，使學習和實踐相結合，了解水文工作...
水文實習報告
先執行控制系統，配合秒錶計時，執行纜道，將附有流速儀的鉛魚定位在瀏陽河過水斷面的某一點，選取河流水表面至少五個點a1 b1 c1 d1 e1，分別測流速並記錄，測量時要把鉛魚上的螺旋槳淹沒2cm。同時測量每個點的垂直方向至少五個點的流速，如 a1點的垂直方向還測a2,a3，a4，a5等點的流速 最後...