525活動策劃書

2021-03-04 09:52:50 字數 2123 閱讀 6775

5.25心理健康月策劃書

一、活動背景

5.25是全國大學生心理健康日,迄今為止,其成立已經有近11年的時間了。「5.25」與「我愛我」諧音,表現了心理健康,珍愛自我的主題。

今年我院「5.25」全國大學生心理健康月也即將到來。在去年成功舉辦了我院第二屆大學生心理健康月系列活動後,我們將延續去年的精彩,以「5.

25」為載體繼續推動我院心理健康教育工作的開展。

二、活動目的

為營造良好的校園心理健康氛圍,引導大學生樹立正確的健康觀念,提高大學生的心理素質,在生活中學會擺正心態,熱愛生活,奉獻愛心,感受身邊的幸福,特舉辦此活動。

三、活動主題

關注心理收穫幸福

四、活動時間

2023年5月

五、主辦單位

院學生會心理資訊部

六、協辦單位

院學生會各部門

各系學生會心理心理部

七、活動前期準備

a.宣傳階段

1.在四月中旬,去校外製作一條與此次活動有關的橫幅,於開幕式當天懸掛與學工處旁邊

2.邀請「金玉之聲」廣播台,每天中午或晚上播出一段由我部自行準備的心理美文並報告最近活動動態和各系表現情況。

3.由院心理資訊部成員與各系心理資訊部成員在各班進行宣傳,並製作海報和宣傳板(注:宣傳板在展覽前由院心理資訊部各系負責人及時了解各系海報及宣傳板的製作情況,開幕式時進行評比)

b.動員階段

於4月初將此活動策劃書下發給各系心理資訊部,召開會議。商定各系的活動方案。由各系制定帶有本系特色的活動策劃書,上交院心理資訊部,共同商討合作事項。

c.準備階段

1.會場布置,購買活動所需物品,如:氣球、邀請函、獎品,主持人相關準備工作。

2.將策劃書向外聯部詳細講解,請學生會外聯部拉贊助。

3.邀請學院領導老師參加活動。

八、活動安排

1.開幕式(5月6日下午3:00 大學生活動中心全院師生)

領導老師致開幕詞,由本部門部分成員表演手語《感恩的心》,舉行「文化衫作品秀「,由各系模特秀出青春風采,優秀學生代表宣讀倡議書,最後將於丹楓美食城後樹林區懸掛晴天娃娃,誠摯邀請領導老師參與,在晴天娃娃上畫下美麗的笑臉,許下美好的心願。

2.心理電影展(5月13日晚7:00 教一101 全院學生)

我部將準備《火柴人》《放牛班的春天》《重回17歲》等影片在5月進行**,以此培養學生的興趣愛好,讓學生從影片中受到啟發,提高自我認知能力,更加關注自身身心健康和成長,完善自我,享受充實快樂的大學生活。**後前十名上台發言者,有神秘小禮品相送,結束後各系上交乙份觀後感。

3.心理主題班會比賽(由各系自行確定開展時間)

心理班會能相對簡單而高效地讓學生參與其中,達到學生融入班會,樂於開展班會的目的。為辦一期高質量、高水平的心理班會,本部將制定出班會主題的範圍,並將對各系各班的心理班會進行綜合評比,設立完整,嚴謹的比賽制度,挑選公正的評分人員進行評分,設立獎項,於閉幕式進行表彰。

4.心情文化衫作品展(5月6日文華廣場全員學生)

以白色圓領文化衫為基礎進行設計,各系可網購、定做衣服,對其進行繪畫,設計。衣服繪畫內容要求能反映大學生陽光向上,樂觀活潑的心理特徵。完成後將於開幕式上進行t台達人秀,開幕式結束後將衣服固定在宣傳板上進行展覽,由老師、同學、評分,投票,選出最美文化衫。

5.心理遊戲之打氣球(5月25日 14棟全院學生)

於14棟拐角處擺放相關道具,進行搶打氣球遊戲。氣球裡藏有至理名言、祝福語、溫馨提示、及相關小禮品。寓意為擊破壓力、調節心情,為同學們緊張的學習生活中帶來一些樂趣,豐富校園文明文化。

並由我部同學組織為「5.25」心理健康教育月進行簽名活動,寫下每個人對活動的真誠祝福。

6.**群 (名字:讓心靈去旅行)

由我部成員申請**群號,開通微博、空間、相簿、郵箱、留言板等,將全院心理委員,院系心理資訊部成員及感興趣者**群,群內成員可在群中及時發表自己的動態,上傳個性**,最新活動動態,發表個人見解,成員共同**問題,互相傾訴,共同交流,感受心靈旅行的意境。

八、閉幕式(5月25日文華廣場全員師生)

邀請領導老師對此次活動進行點評,針對在5.25活動中獲獎事項進行頒獎如:「優秀心理主題班會的系部、最美文化衫系部、優秀心理委員、5.

25活動中表現最優系部」,由領導老師進行頒獎。最後由全院學生共同擺出「525」字樣,合影留念。

院學生會心理資訊部

2011-4-6

5 25廣場活動策劃書

我愛我 5.25大型廣場 活動策劃書 主辦 常熟理工學院大學生心理健康協會 二 一三年五月 我愛我 廣場活動策劃書 一 活動背景 5月25日是全國大學生心理健康日,5 25 的諧音即為 我愛我 提醒大學生 珍惜生命,關愛自己 核心內容是 關愛自我,了解自我,接納自己,關注自己的心理健康和心靈成長,提...

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一 活動背景 大學階段是人在其人生道路上的關鍵時期,作為我國文化層次較高的年輕群體,大學生是理性 敏感 激情的代表,他們敢於創造 敢於挑戰。但是面對瞬息萬變的社會 日趨激烈的競爭以及來自學習 專業 就業 經濟和情感等諸多方面的問題,他們往往不知所措,容易產生各種不定的心理反應。近年來,我國當代大學生...

525活動日策劃書

525心理健康日活動策劃書 主辦單位 心理健康教育與諮詢中心 承辦單位 大學生心理健康協會 一 活動背景 1 二 活動的目的及意義 1 三 活動時間 1 四 活動範圍 2 五 活動內容 2 1 廣場宣傳 2 2 彩虹橋 3 3 心之旅 路標 3 4 許願牆 4 附錄1 工作人員簽到表 4 5.25 ...