楊李小學四年級班務工作計畫

2021-03-04 09:52:49 字數 1330 閱讀 1775

(2011-2012學年度第一學期)

今年我繼續接任了四年級這個班集體,從上學期的情況介紹來看,孩子們還有很多需要改正和繼續培養的方面。因此,在本學期我將努力完善孩子們的不足,改善孩子們的日常行為習慣和學習習慣。現將本學期的工作計畫如下:

一、 基本情況分析

本班孩24人,大部分孩子行為習慣較好,講文明、講禮貌,熱愛學習、樂於助人,追求積極向上。由於在農村,很多孩子父母都在外打工,孩子由爺爺奶奶照顧,因此給孩子帶來了很多不良行為和習慣。班裡有幾個孩子家境較貧寒,學習比較困難,應該給予更多的幫助和輔導。

班裡還有曾凡軍、姜玄濤、趙溫群、吳群等幾位成績極差的孩子,應作正面的教育和輔導。

二、 班務工作的目的和要求

1、 目的:為把孩子培養成為熱愛學習、積極進取、團結互助、多思多勞、習慣良好的優秀學生。

2、 要求:對於積極進取,追求上進的孩子,要求不斷求索,尋找新的學習方法,帶領其它孩子追求進步;對於行為習慣較差的孩子,要求改正不良行為習慣,講求衛生,勤洗頭,勤洗澡,熱愛勞動,熱愛學習;對於班上成績較差的兩位孩子,要求每天必讀課文,必寫生字,從多方面進行教育。在學習上,老師給予業餘時間輔導。

三、 班務工作中採取的方法和措施

1、 運用《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》對學生進行日常教育,教育學生遵守學校規章制度;遵守教學秩序,不遲到,不曠課,不早退;熱愛學習,熱愛勞動,積極進取;回家幫大人做力所能及的事,聽大人的話,完成老師布置的作業;做好教室清潔、衛生區域清潔;集會、出操時要有秩序,積極參加學校組織的各項活動,努力使班集體形成班風良好、學風正派的優秀班集體。

2、 和科任老師交流,採取有力措施,提高學生學習,彌補學生不足,提公升學業水平,教學中以學生為主體,採取多種方法提高學生學習興趣,多給差生一點時間,多給差生輔導,關注每乙個孩子的心理發展,及時疏導,消除孩子心中的疑慮。

3、 和家長及時聯絡,雙向互動,了解學生在家情況,學習情況,能否自己處理自己的事,幫助大人做力所能及的事;學習上要求家長能夠多給學生鼓勵,多給學生時間,輔導學生的作業,督促學生完成作業等。

四、 班務工作安排

9月份:

1、制訂班主任工作計畫;

2、常規教育和安全教育;

3、隊幹部改選;

10月份:

1、進行以「節約」為主題的教育活動;

2、組織學生參加讀書交流活動和寫字比賽活動;

11月份:

1、開展「感恩」教育系列活動;

2、開展安全主題班會,進行安全專題教育,

12月份:

1、對學生進行勤奮學習的教育;

2、進行感恩教育;

元月份:

1、進行勤奮學習、認真複習的教育;

2、進行考前動員、考試紀律教育;

2023年9月1日

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