就業市場文秘教育專業人才需求情況考察報告

2021-03-04 09:52:45 字數 2858 閱讀 1641

近年來,大學生就業壓力越來越大,就業形勢不容樂觀,「畢業就失業」早已不再是危言聳聽。而文秘教育專業的同學,正在逐漸成為這大軍中的一員。為了了解當前文秘教育專業學生的就業情況,認清就業需求,明確學習目標,為畢業後謀職打下堅實基礎,2023年3月5日上午,我們對山東科技大學泰安分校的招聘市場進行了調查。

同時,也希望通過這次調查,鍛鍊溝通協調能力、獲取有效資訊的能力、文字表達能力和分析判斷能力,為自己將來就業求職積累社會經驗。

一、調查物件及方法

本次調查以泰安市人力資源和社會保障局主辦、山東科技大學泰安分校承辦的2023年春季招聘會中文秘教育畢業生就業情況為物件,採取分工合作的方法。

調查主要分為三部分:調查前的明確分工與調查方案的制定,調查中的各盡其職以及對調查後的核計討論。對於一些數量資訊的的獲取,我們主要採取觀察統計的方法,而其它文字資訊則是通過重點詢問而得。

通過我們小組的特長搭配,主動幫帶和小組成員的分工合作,這次調查活動圓滿成功。雖然在調查過程中出現了一些未及預料的情況,但在我們小組成員的共同應對下也達到了預期的調查效果。

二、調查結果與分析

通過對200多家企業的調查結果顯示(見表1、表2)表1招聘文職人員的單

表1招聘文職人員的單位數量及比例(%)

表2招聘文秘人員的單位數量及比例(%)

(一)用人單位總量多,文秘人員需求量少

這次招聘會總用人單位達到250多家,可以說是很多的了,對文職人員的需求也是很讓人欣慰的。但再細看文秘人員的需求,只佔總招聘人數的1.78%,便不容樂觀。

這對於文秘專業畢業生這一就業大軍來說無疑是乙個很大的打擊。

(二)本科生不及專科生

在調查中乙個很奇怪的現象:很多企業較看重專科和高職畢業生,有些企業甚至拒絕文秘本科畢業生。通過詢問得知,相對與文秘本科生,專科畢業生的實踐能力更強一些,並且他們所要求的工資待遇較低。

在崗位安排及工作執行過程中,專科生更聽從公司安排。有了專科生這一競爭對手,我們的就業壓力將會更大。

(三)性別要求較為明顯

由於男生較女生更為大膽,在一些酒場上更吃得消,不用照顧孩子等,企業更為看重。泰安的乙個房地產公司招聘的文秘還要兼顧跑業務,去工地之類的工作,所以他們的招聘廣告中註明要男生,女生不予考慮。這又給文秘專業的女生造成了壓力。

(四)工資待遇較低,發展空間不大

一般實習期間工資水平在1200~1500左右,實習期滿工資水平在1500~2000左右。企業為職工交納五險一金的較多,待遇還是比較全面,但相對其他專業較低。

在發展空間上,目標職位一般是辦公室主任,經理等,但是歷時較長,正所謂多年的媳婦才能熬成婆。

(五)招聘方對文秘人才的能力要求

據調查發現,企業對文秘人員的要求有很多的共性,歸結起來有四點:一要有良好的工作態度;二要有較強的溝通那個能力;三要有吃苦耐勞的品質;四要有較強的寫作能力。同時對一些辦公設施必須很熟悉,必須具有很強的實踐能力。

四、 討論及對策

文秘人員數量多,素質不高是當前文秘就業市場的乙個重要特徵,很多文秘人員的基本能力難以適應當今企業的需求。為了更好的適應市場需求,在激烈的競爭中立於不敗之地,駕馭好辦公室工作,為以後的公升職發展奠基,我們小組針對自身情況,通過討論對學校和個人提出以下幾點建議:

(一)對學校

1、做好綜合素質階段性教育。在調查中發現,企業對畢業生素質要求極高,與學生的專業知識相比較,在很多場合職業關鍵能力與素質培養至關重要。因此學校應根據學生不同階段的心理和生理特徵,對學生進行培養,幫助學生培養積極心態,建立誠信素養,學會有效溝通,優化人際關係,鍛鍊吃苦耐勞能力,培養團隊精神等基本的秘書職業道德和職業素養意識。

2、合理開設各種專業課。這是由於文秘工作涉及面廣的特點決定的,要求文秘工作人員各方面知識都要掌握。因此學校應根據文秘工作的內容對學生進行相關專業知識的教育,提高學生的綜合專業能力。

3、積極開展各種專業活動。學校教學過程中,應注重課外活動與專業學習相結合。可以加大文秘專業實驗室建設,模擬辦公室,學用結合,提高學生的組織管理能力,溝通決策能力以及表現力。

加大第二課堂教育,鼓勵學生走出課堂,走向實踐。

(二)對學生

1、學好專業知識,掌握基本技能。專業知識是我們學習的基礎,也是作為乙個文秘人員走向工作崗位的根本。努力學習,提高自身的語言能力,寫作能力。

只有地基打好,我們才能建造更巨集偉的職業大廈。

2、廣泛學習,豐富自我。在當今社會,只達到「人有我有」是遠遠不夠的 ,要想在職場上強於別人,必須達到「人有我有,人無我有」的境地。廣泛涉獵諸如法律,管理,計算機,外語等方面的知識。

3、走出課堂,加大社會實踐。根據就業單位反映,很多畢業生的理論知識豐富,而實踐能力較為欠缺,嚴重影響工作質量。因此,我們應利用好課餘時間,特別是寒暑假,以提高實踐及工作能力,將理論更好的與實踐結合。

五、 考察體會

通過這次調查實踐活動,我收穫頗豐,作為文秘專業的學生,我們要學習和提高的還有很多。以前對自己的就業以及以後都是不知所以然,而這次調查後我才真正有了乙個認識。「畢業就失業」其實沒有社會上說的那嚴麼重,不是就業單位少,而是我們中意的單位太少。

當下,我們應該結和自身情況,樹立正確的就業觀。沒有誰能一口吃個胖子,我們要從基層做起,腳踏實地。

雖然社會好多人對文秘這個專業都不看好,但我認為這不應該成為我們前進的阻力。每一種工作都有他存在的理由,雖然秘書職位不大,甚至不會有什麼大的前途,但它卻起著上傳下達的樞紐作用,為領導提供了很好的後勤服務,為同事提供了便捷的工作通道,所以做好這個工作也是一門藝術。

此次對畢業生就業市場的調查,使我開闊了眼界,增長了見識,既認識了就業形勢的嚴峻性,也找到了自己奮鬥的方向。只有現在學習好基礎知識,不斷地提高自己的科學文化素質,增強自己的綜合能力,充分利用學校的教育資源,才能在未來的就業競爭中獲得主動權。

就業市場目前職場求職競爭非常激烈,面對繁雜多變、眼花繚亂的社會,面對著強手如林的職場,面對著殘酷嚴峻的就業競爭。我們必須從現在做好擇業的心理準備,了解就業市場的相關情況,調整自己的學習方向,以適應社會發展的的要求,更好地實現就業。

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