附件4： 「無私奉獻志願者」申報表
注：1.此表一式 2份，社群保留1份，上報花城家園黨委黨委1份
2.事蹟材料不少於,並提供左右的先進事蹟摘要。
志願者陳雙連的事蹟材料
陳雙連積極支援橘園社群志願者工作，第一批參與社群志願者註冊，在居民中間廣泛宣傳志願者精神、活動內容與服務宗旨，鼓勵與帶動居民報名參與社群志願者註冊，利用業餘時間參與各項活動，在志願服務中有所收穫，符合優秀志願者的評選條件。
自2023年1月起陳雙連利用業餘時間積極參與社群學雷鋒志願活動、植樹節活動、美化家園行動、戒菸急救講座、道德文明講堂、花山醫院義診、夏令營啟動儀式等志願者活動，總計參與志願服務12次，共72小時，並在活動中發揮應有的作用，積極作出表率，樂於助人、無私奉獻，熱心服務居民與公益事業，協助社群做好有關事務，讓已開展的各項活動取得良好效果。
陳雙連同志關心社群建設，關心鄰里和睦，調解居民矛盾，對轄區範圍內發現的問題及時上報給社群，經常針對性的提出建設性的意見，受到社群的歡迎與肯定。對社群事務上傳下達，傾聽居民意見，對好的意見及時反映給社群，積極在居民中間宣傳社群的各項通知，提倡文明和諧新風尚，動員居民參與各項活動。在「書香滿園，品味花山」讀書節活動上，陳雙連作為社群拉拉隊隊長，發揮應有的號召力，組織了30名志願者組成的後援團隊，在賽場上給本園的比賽選手加油助威，鼓舞了士氣，振奮了精神，給選手莫大的鼓勵與後勁，最終在一片叫好聲中，橘園社群代表隊取得了團體第二名的好成績，並獲得兩個優勝個人獎項。
作為親友團，在陳雙連的號召下，他們平時經常聚在一起認真演練與記憶，互相考核與檢驗複習的效果，最終現場發揮出色，搶答環節答題全部獲得滿分，給社群隊友的總分增加了40分。
為豐富社群群眾的業餘文化生活，使小區中的老人們有乙個相互交流、相互談心的場所，在橘園社群的積極支援下，陳雙連帶頭開展社群舞蹈隊，帶領社群喜愛文藝的居民每晚定時練習舞蹈，鍛鍊身體，活躍社群氣氛，開展社群鄰里交流，將社群文藝活動開展得有聲有色，被居民們親切的稱為陳老師。作為老師，每次活動陳雙連都精心準備材料，為大家講解實事政治、養生保健方面的知識，大家邊聽邊練習舞蹈，既增長了知識，又感到了大家庭的溫馨，居民們都說，我們在這裡既能享受精神大餐，又能消磨時間，增加居民間的友情。
通過平時溝通了解，陳雙連表示自己將一如既往支援社群工作，做好社群的後備力量。為了建設和諧社群，為了居民安居樂業，她將做好一名名副其實的志願者，在能力範圍內處處踐行志願精神，做好各項服務，協助橘園社群的文明建立工作做的有聲有色，讓志願精神發揚光大。
附件4： 「無私奉獻志願者」申報表
注：1.此表一式 2份，社群保留1份，上報花城家園黨委黨委1份
2.事蹟材料不少於,並提供左右的先進事蹟摘要。
志願者廖順玲的事蹟材料
廖順玲積極支援橘園社群志願者工作，第一批參與社群志願者註冊，在居民中間廣泛宣傳志願者精神、活動內容與服務宗旨，鼓勵與帶動居民報名參與社群志願者註冊，利用業餘時間參與各項活動，在志願服務中有所收穫，符合優秀志願者的評選條件。
自2023年1月起廖順玲利用業餘時間積極參與社群學雷鋒志願活動、植樹節活動、美化家園行動、戒菸急救講座、道德文明講堂、花山醫院義診、夏令營啟動儀式等志願者活動，總計參與志願服務12次，共72小時，並在活動中發揮應有的作用，積極作出表率，樂於助人、無私奉獻，熱心服務居民與公益事業，協助社群做好有關事務，讓已開展的各項活動取得良好效果。
廖順玲同志關心社群建設，關心鄰里和睦，調解居民矛盾，對轄區範圍內發現的問題及時上報給社群，經常針對性的提出建設性的意見，受到社群的歡迎與肯定。對社群事務上傳下達，傾聽居民意見，對好的意見及時反映給社群，積極在居民中間宣傳社群的各項通知，提倡文明和諧新風尚，動員居民參與各項活動。在「書香滿園，品味花山」讀書節活動上，廖順玲作為社群拉拉隊隊長，發揮應有的號召力，組織了30名志願者組成的後援團隊，在賽場上給本園的比賽選手加油助威，鼓舞了士氣，振奮了精神，給選手莫大的鼓勵與後勁，最終在一片叫好聲中，橘園社群代表隊取得了團體第二名的好成績，並獲得兩個優勝個人獎項。
作為親友團，在廖順玲的號召下，他們平時經常聚在一起認真演練與記憶，互相考核與檢驗複習的效果，最終現場發揮出色，搶答環節答題全部獲得滿分，給社群隊友的總分增加了40分。
為豐富社群群眾的業餘文化生活，使小區中的老人們有乙個相互交流、相互談心的場所，在橘園社群的積極支援下，廖順玲帶頭開展社群舞蹈隊，帶領社群喜愛文藝的居民每晚定時練習舞蹈，鍛鍊身體，活躍社群氣氛，開展社群鄰里交流，將社群文藝活動開展得有聲有色，被居民們親切的稱為陳老師。作為老師，每次活動廖順玲都精心準備材料，為大家講解實事政治、養生保健方面的知識，大家邊聽邊練習舞蹈，既增長了知識，又感到了大家庭的溫馨，居民們都說，我們在這裡既能享受精神大餐，又能消磨時間，增加居民間的友情。
通過平時溝通了解，廖順玲表示自己將一如既往支援社群工作，做好社群的後備力量。為了建設和諧社群，為了居民安居樂業，她將做好一名名副其實的志願者，在能力範圍內處處踐行志願精神，做好各項服務，協助橘園社群的文明建立工作做的有聲有色，讓志願精神發揚光大。
附件4： 「無私奉獻志願者」申報表
注：1.此表一式 2份，社群保留1份，上報花城家園黨委黨委1份
2.事蹟材料不少於,並提供左右的先進事蹟摘要。
董海燕事蹟材料
董海燕，橘園社群居委會推薦，其先進事蹟如下：
董海燕是橘園社群的一名熱心老好人，她助人為樂，一向熱心於義工工作，以無私奉獻的義工精神指導自己的言行，積極投身義務工作事業。她堅持以「倡導義工服務精神、弘揚助人為樂美德」的宗旨，默默地為社群義工事業作貢獻。她以十位優秀義工之星為榜樣，積極地投身義工事業。
由於她的熱心腸，一直都得到社群居民群眾的愛戴。她熱心於義工事業、愛崗敬業、樂於奉獻，無論做那份工作，都會盡心盡力，力求完美完成工作。董海燕在日常生活或義工工作中，做到尊老愛幼、助殘扶弱、扶貧濟困，為社群群眾服務，維護社群治安，繁榮社群文化，美化社群環境等方面做了大量工作，被居民群眾親切地稱「閒不住的熱心人」。
她自退休以來，嚴於律己，做到人退休，思想不言退，積極投身義務工作事業，她把關心下一代，支援學校和社群開展青少年教育工作為自己義不容辭的責任，主動關心學生在學校內、外的表現，參加少先隊員主題會議，協助社群少先隊員開展學雷鋒系列活動，親自審閱千多篇「學雷鋒做好事」系列徵文稿，評選出各校獲得
一、二、三等獎的文章，繪製雷鋒精神永駐人間的宣傳展板在社群展示；帶領學生們為社群街道清潔衛生死角，上街鏟「牛皮癬」，積極帶同社群義工一起，清掃溝渠，整治路面「六亂」現象。協助社群組織少先隊員上街宣傳，開展讀隊報，講隊史，鼓勵學生們積極向上。運用生動的知識搶答等方式對同學們進行法制教育和公民道德教育，用歌曲練唱的方式幫助學生們學習、理解、牢記文明公約及社會公德守則的內容。
董海燕主動把自己融入到社會，把支援社群各項工作看作自己為群眾服務的機會。積極協助社群居委會做好政策宣傳，對群眾不明白的地方耐心解釋，如住房問題、計生問題、低保救濟、老人換辦老人優惠證ic卡等問題都作耐心的解答，大大減輕了社工人員的工作壓力，很好地發揮了居委會委員的作用。平時她愛與社群內的老人聊天，傾聽老人們的心聲，向老人們解釋有關政策工作，使老人知足常樂。
協助搞好本街的星光老年之家的文化園地。
董海燕自退休以來，她始終保持著乙個共產黨員具有的先進性，甘當義工，樂業奉獻，用自己的實際行動關心著青少年一代的成長，用自己堅持不懈的努力，推動著科普事業的發展，用自己的愛心關注著老年人的工作，為落實科學發展觀，促進「首善之區」的建設，努力邁步。
附件4： 「無私奉獻志願者」申報表
注：1.此表一式 2份，社群保留1份，上報花城家園黨委黨委1份2.事蹟材料不少於,並提供左右的先進事蹟摘要。
志願者志願者委員評優細則
湖南工業大學青年志願者聯合會 評先評優細 則湖南工業大學青年志願者聯合會 湖南工業大學青年志願者聯合會志願者委員會 2014年10月 湖南工業大學青年志願者聯合會評先評優專案細則一 評先評優背景 我校青年志願者聯合會2001年起步，2008年正式成立，至今已走過將近十四個年頭，組織發展形成一定規模，...
志願者班級評優相關事宜
2015 2016年度志願者班級評優事宜 一 評優時間地點 時間 2016年5月28日上午8 30 11 30 地點 主西二 二 評優所需材料 1.申報材料 材料要求 統一封面 見附加頁 內容分三個模組 a 班級風貌介紹 至少一頁,可放些 b 大一所做志願活動介紹 至少三頁,活動文字介紹加活動 c ...
優秀志願者評優方案 彙編
雅禮雨花中學學生優秀志願者評選方案 為鼓勵和表彰在我校志願者工作中成績突出的志願者，同時為鼓勵我校學生更多 更好地服務校園和服務社會，積極參加社會公益活動，鍛鍊意識品德，通過樹立典型，發揮示範帶動 榜樣引導的作用，進一步發揚 團結 友愛 互助 進步 的志願者精神，推動我校志願服務事業的規範化和制度化...