在進行平行志願的填報時，需要遵循三個原則。
即位次優先、投檔原則、一輪投檔。
按照平行志願投檔模式，對每個考生在本省的具體位次，要進行乙個排序。分數高的考生就會比分數低的考生先檢索。對於總分相同的考生，各個省市區會採用不同的方式進行比較，這就需要考生和家長參考本省的對總分相同，單科排序的規則。
投檔原則，也叫遵循志願，各省市區在平行志願的填報上，有所不同。比如有的省規定每個考生平行志願可以四個，有的省規定可以五個，有的又分了a段和b段，那麼a可以填5個，b可以填5個，不管它怎麼填，在檢索的時候，是按照這四個或五個志願的先後順序，來依次檢索。一輪投檔，是指考生的檔案一旦檢索，既不再檢索考生的其他志願，因此對於考生來說，只有一次投檔的機會，如果考生因幾個平行志願均未滿足條件而未被投檔，或者投檔後被高校退檔，只能參加徵集志願或下乙個批次的錄取。
填報技巧：拉開梯度，冷熱兼顧
平行志願填報相較於過去的順序志願填報，風險大大降低，錄取率也就隨之提高，但是，仍然要把握一些技巧。何星原老師提醒廣大考生在志願填報時一定要注意量體裁衣，拉開梯度，冷熱兼顧。 量體就是要計算出分差，每年院校的錄取線都在變化，在參考分數線時，要轉化成分差，分差也包括院校分差、專業分差和自己的成績分
差。院校分差在於當年的院校錄取分數線，減去當年的一本省控線的差值，就等於專業的錄取分數線減去當年的一本省控線的差值。自己的成績差額等於自己的高考成績減去一本省控線的差值。
下一步就根據自己的分差，選擇與自己分差相對應的目標院校，以及目標院校的相關的一些專業。比如今年高考下來，自己分差是50分，那麼我們就要選擇近三年分差在50分左右的院校，如果對專業來說，還要選擇專業分差在50分左右的專業裡的目標專業。
一般而言，a志願的分差可以比自己的分差高20分左右，b志願在10分左右，c志願與自己分差基本一致，d志願自分差要低於自己的分差10分左右，一志願應該在20分以上，作為保底志願。abcde五所目標院校，從地域上講要兼顧，北上廣固然很好，但是東北、西北、西南院校也不放棄。在地域上的冷熱搭配，可以有效的保證自己的錄取成功率。
規避風險：準確定位，留有餘地
填報平行志願，大大的降低了考生填報志願的風險，有效的保護了高分考生的合法權益，但是平行志願模式也存在自身的風險。
第一大風險就是調檔比例大於招生計畫帶來的風險。在實行平行志願的省份，許多高校的調檔比例與梯度志願的模式相比有所降低，這是制度設計上的乙個風險。
第二個風險就是，因為投檔帶來的風險，這是平行志願乙個最大的風險。
第三個風險就是定位不當帶來的風險，比如有的考生不理性的分析自己的成績，盲目的拔高自己，填報了五個院校，錄取的平均分差都高於自己的成績分差，那麼就很有可能他達不到任何一所院校的條件，而無法投檔。
第四大風險，對我們考生所填寫的五個平行志願之間，沒有適當的梯度，考生被投檔的機會會有所減少。 從考生方面來說一定要準確定位，突出章程，留有餘地。首先，考生要量力而行，知己知彼，在填報志願前，要蒐集五所院校這三年的錄取資料，並將絕對分轉化為分差作為參考，選擇適合自己院校的高校。
其次，要熟讀招生章程。在平行志願下的投檔，我們要考慮高校的錄取規則，或者是進當考生安排專業的方法，還有對考生的單科要求，對數學、外語有標準，還要看考生的身體條件是否符合院校的一些招生的規則。 第三，平行志願是按照位次向高校投檔，因此進檔考生的成績是比較接近，扁平化比較突出。
高校在安排考生的專業志願時，比過去更難，因此考生專業要服從調劑，有的高校承諾，只要服從專業調劑，進檔考生不退，如果考生不服從調劑，如果成績在安排專業時沒有優勢，就可能被退檔。而一旦退檔就只有徵集志願或者下乙個批次錄取了。如果考生看重院校，就不要對專業太苛刻、太挑剔，如果看重專業，我們就不要一味的填報這個院校，留有一定空間，選擇一些留有餘地的高校，以確保自己的成功率。
平行志願的模式下，高校為了減少考生的志願填報風險，有的會承諾不退檔，但是並不是說考生不符合條件，他也不退檔，因此我們在填報志願的時候，一定要根據院校的招生章程，看看他的投檔錄取的規則，迴避一些禁區，填上服從調配，這樣才可能不被高校退檔。那麼在平行志願投檔模式下，高校的調檔比例應當說是105%到110%之間，超出的計畫名額，作為高校來說，他可以退檔，哪些不退檔，就要看看他高校在招生章程當中，有沒有承諾，有承諾要看他是否符合要求，符合要求是不被退檔的。 往年的順序志願的分數，在平行志願的模式下，應當說參考價值不大，只能做一部分的參考，考意義不是很大。
那麼在第一志願，我們是按照梯度志願模式來檢索的。四個二志願是按照平行志願的投檔模式來投檔，兩個志願之間，我們講分差應該是比較大的，四個平行的二志願應當選擇那些過去在二志願招過學生的這個院校，來作為你的首選。
現在中間分的考生非常的多，填報志願時，危險係數就會增加，請問老師處在這個分數段的同學該如何才能填好平行志願，降低落榜風險呢？ 三句話，第一句話就是要準確定位，第二句話是熟讀章程，第三句話是留有餘地。所謂準確定位就是把自己的分差和院校的分差相比對，如果說處於中間分段的同學，那麼就要選擇自己分差與中分段的這些學校的分差大一致的學校，同時還要選一些低於自己分差的院校，這樣你可能錄取係數才比較大一點，第二個要增加保險係數，就要認真的熟讀高校的招生章程，特別是對高校的進檔考生專業安排的方法，對單科要求，對體檢要求等等，這些都必須熟悉掌握，盡可能的規避政策的風險。
第三個就是留有餘地，在填報志願時，要盡可能的填報服從專業調配，增大保險的係數。
說服三原則
課前自評 1.說服要堅持的三個原則中，實事求是是指有一說一，實話實說，最重要的是真誠。該說法 正確 a 正確 b 錯誤 2.說服要堅持實事求是，但有時候也可以適當的說一些善意的假話。該說法 正確 a 正確 b 錯誤 3.乙個領導人平時總是先考慮到大家的利益，最後考慮自己的利益。從而獲得了大家的擁護。...
碰撞三原則
1 動量守恆原則 2 動能不增原則 3 速度合理原則 若碰前兩物體同向運動，則應有，碰後原來在前的物體速度一定增大，即，在後的物體動量在原方向上不能增加 若碰後兩物體同向運動，則應有。碰前兩物體相向運動，碰後兩物體的運動方向不可能都不改變。例 質量不等的a b兩小球在光滑的水平上沿同一直線向同一方向...
餐飲管理三原則
餐飲連鎖企業要想在市場經營中獲得成功，就必須要不斷完善自身的經營管理，才能夠獲得餐飲連鎖經營的成功，這也是餐飲連鎖企業不斷發展前進的必備。第一，要做到把複雜的問題簡單化。餐飲連鎖企業的各級領導，在今後的工作中，碰到一些難度較大一些的問題，要自己想辦法去解決，要以高度的責任感 使命感，認真履行自己的工...