《我的大學》是文學巨匠高爾基所著的。這是高爾基上「社會大學」時批評沙皇統治黑暗的一本最佳的書。在這部長篇自傳體**中，作者力圖以自己的生活經歷和感受為主線，塑造出乙個努力探索生活的意義、尋找新的生活道路、內心充滿了激烈衝突的人物形象。
這本書最讓我難忘的是作者的語言藝術的高超，以及一些語言含蓄的諷刺沙皇統治的黑暗。全書人物眾多卻形象鮮明、性格各異，無論作家對之著力刻畫還是寥寥數筆略加勾勒，全都顯得輪廓分明、鮮活靈動，讀來如見其面，如聞其聲。羅馬斯的深沉幹練，傑連科娃的矯揉造作書中都有鮮明的例子：
比如描寫羅馬斯：「羅馬斯簡單而明了的對我說，他不在時我該做些什麼以及應該怎樣去做。我感覺，他似乎已經忘掉了人們用**來嚇唬他的事了，就像忘掉蚊子叮過他一樣。
」比如刻畫捷連科娃：「瞧，她來了，輕盈，飄逸，像玫瑰色的彩雲迎著旭日飄拂，可是，從她的眼神裡卻流露出內心深處虛偽的情愫。 」最讓我難忘的一句諷刺性的話語是：
「自由就是：我想怎麼生活就怎麼生活。但到處都是官老爺，他們要來干涉你們的生活。
沙皇從地主老爺們手裡搶走了農民，於是，沙皇就成了所有農民的老爺。如果你要再問什麼是自由，總有一天，沙皇會對你做出解釋，告訴你什麼是自由！」我被書中的人物形象所吸引，這本書讓我愛不釋手。
我不禁深深地讚嘆於高爾基高超的語言表現藝術。
看完這本書，讓我得到了一些寫作的啟發。高爾基描寫的人物生動靈活，惟妙惟肖。而我在自己的作文中總是描繪出的人物形象，不生動，死氣沉沉的，沒有清楚地寫出人物的性格，我以後不僅要多觀察生活中的一點一滴，積累寫作的素材，還要多讀些世界名著，借鑑一些他們的寫作技巧，把人物刻畫的更加生動，還要本著作文的一大要點：
「源於生活，高於生活」，這樣才能把文章寫得好，寫得讓人拍案叫絕。
姜靜愛的教育讀後感
《愛的教育》是本日記體**，記載了四年級小學生安利柯整整九個月的生活。有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的「小石匠」，堅強不息的克洛西……他們只是普通的孩子，但是他們在用愛感受著生命裡的點點滴滴。
整篇**的主旨就是愛這個字，書裡融入了種種人世間最偉大的愛：儘管裡面的愛都不是什麼驚天動地的，但卻都感人肺腑、引人深思。與其他**不同的是，整部**以乙個小學生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與醜、善與惡。
作為乙個老師同時也是一名家長，這本簡單的**讓我明白，我們要用愛，點燃孩子心中的燈，加強對孩子的愛心教育。一味地責罵和批評是沒有用的，對於孩子，要用該教育，用心感受孩子們的想法，才能真正點亮孩子的明天。讓管教在創意裡輕鬆化，只有真正對孩子們付出關心、愛心與真心，才能得到孩子的真誠回報;也只有這樣才能啟發孩子，了解孩子。
讀了這本書，我知道了，對於學生們而言，乙個單純的老師是遠遠不夠的。乙個好的老師不能僅僅上課，或者做思想教育，而要真正懂得學生們的心理，要了解他們在想什麼，理解他們的喜好和行為。我們在教育教學中起的是引導作用，而不是填鴨式灌輸。
教師應該的重視學生存在，以情感去開啟學生的心智。我們應以身作則，潛移默化地把中國傳統美德傳授給學生。並且我們要在教學過程中，多鼓勵、讚美學生，培養學生積極性的同時，培養他們對挫折的容忍能力，是學生快樂成長。
了解學生的感受，觀察學生的反應，聆聽學生的心得。同時，我們還要利用各種機會和家長取得聯絡，適時的提供教育子女的諮詢與方法，共同為學生的未來而努力。
作為老師，我們要學會用「愛」來感化學生，真誠地為學生提工服務，在生活中做學生的朋友，而不能訓斥學生，不要過分地執著於「立竿見影」，注意學生的人格培養，身心健康。
總而言之，《愛的教育》雖然只是一本**，但是其中我們所能感悟到的東西卻實在不少，而作為乙個老師，我能感悟到的，是怎樣把每個孩子，教育成乙個真正的，完整的人。姜靜
我的大學讀後感
這個暑假，我讀了高爾基的三部曲第三部 我的大學 這本書講述了在作者十六歲的時候，便離開自己的家鄉，獨自一人去喀山求學。但是作者高爾基並沒有上成大學，上大學便成為了高爾基的乙個夢想。沒上成大學，作者為了能夠生存下去而四處奔波 住在貧民窟，賣苦力，和流浪漢接觸，在麵包店工作 後來，事情有了一絲轉機，高爾...
《我的大學》讀後感
在 我的大學 裡，高爾基用自己的筆觸反映了當時 知識分子的生活和民粹派反抗沙皇統治的活動，展示了這一時期 知識分子的思想狀況。在高爾基的自傳 中,我們看到青少年時期的高爾基就已經對 的醜惡現實十分憎惡，一直努力探索生活的道路。他曾經幻想自己做乙個強盜，劫富濟貧或者用祈禱上帝的方式來改善人們的生活，但...
我的大學讀後感
我的大學 讀書心得 童年 我的大學 和 在人間 是蘇聯偉大作家馬克西姆 高爾基著名的三部自傳體 作者通過對自己童年 少年和青年時期生活和命運的描寫，生動真實地再現了他們那一代人的成長經歷。我的大學 是這三部曲中最後完成的一部，敘述了飽嘗人間辛酸的阿廖沙，抱著進大學讀書的理想來到喀山，但他的大學夢很快...