一、活動背景：
時間如白駒過隙，轉眼間開始了2023年。回首過去的一年，我們已經也不經不覺地長大了，融進了廣輕這個美麗的大家庭，尤其是我們電子商務專業這個溫馨的小家庭。因此為了進一步促進電子商務專業學生相互認識、相互交流、相互幫助良好風氣的發展，也為豐富同學們的文化生活，活躍學習氛圍，給同學們乙個真正展示自我風采和勇氣的舞台。
二、活動目的、意義：
作為一名大學生應當以體現在自身熱情與希望來表達對新一年的渴望。為此，我們電子商務專業特地以一場激情與娛樂並存的狂歡晚會拉開新一年的序幕。這樣一方面讓同學開心娛樂，可以緩解團員對於學習，工作的壓力，豐富課外生活。
另一方面促進電子商務專業學生相互認識、相互交流、相互幫助良好風氣的發展
三、活動形式：
主要是以晚會+遊園會的形式。活動分為兩章：第一章節目表演，以幾個精彩的節目表演拉開序幕。第二章以各種小遊戲比賽的形式拉近電子商務專業學生心靈，把我們整場晚會推至高潮。
四、活動時間與地點：
2023年1月11日下午19點到晚上21點左右在學校綜合樓四樓
五、活動前期準備：
1 召集六個班的班長、團支書對這次活動進行可行性的分析，並確定活動相關問題。
★可行性
1）為向商務專業全體師生展現最熱情活潑的一面，讓新老學生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘商務專業各班的文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場商務專業元旦狂歡晚會。這也是從內容和質量上保證了活動的可行性。
2）有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動有了可靠的保障，再加之學院的大力支援，以及頭狼公司從資金上的大力支援，保證了本次活動的可行性。
2 由各班宣傳委員在自己所在的班級中宣傳此次的活動，並充分調動同學們參與這次活動的積極性。
3 召集各班班乾對此次活動進行具體分工。（具體分工另起草稿，要求：必須詳細明了）
六、活動分工
團支書任務：
a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切道具
d、主持人的確定
宣傳委、組織委任務：
a、橫幅、設點等方式開展宣傳，負責現場攝影、照相等
b、負責晚會現場布置
體育委員任務：
a、負責會場後勤保障
b.、晚會期間，疏導觀眾進退場、維持會場秩序，負責會場紀律維持以及處理緊急情況
c、組織本班男同學會前會後的桌椅搬運
文娛委任務：
a、負責晚會期間舞台裝置及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
學習委員任務：
a、任務： 組織演員在會場等候、並組織他們按順序上台
禮儀組：各班女生
生活委、心理委任務：
a、物品購買
b、引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
班長任務：
a、遊戲說明及成員組織分配
b、會前節目排練跟進，現場活動組織，嘉賓接待
4 各班生活委員對此次活動所需要的物品進行統計、購買或者借。尤其對於獎品的購買。（附：物品清單及經費預算）
5、場地以及宣傳板位的申請以及布置。
6、準備好活動所需要的道具、工具，卡紙（根據活動節目以及遊戲的需要進行準備）..
7、準備4個左右的節目。由班長組織同學們參與排練，並監督他們做好充分的準備。
8、準備兩張宣傳橫幅，並書寫好相關的內容。
9、寫好各種遊戲規則、物品兌換清單，並製作這次活動相關兌獎券
活動過程中的安排：
1、晚會前兩天找人在小足球場拉上我們的宣傳標語.活動當晚再把另一張宣傳標語拉到我們的會場。
2 、將橫幅，海報，桌椅，卡紙，彩帶，氣球等東西的準備任務布置下去。
3、 每個班由班上男生搬桌子到場地（桌子根據活動需要準備）。
4、 每個班的團支書負責組織同學們進活動場地布置，督促同學們將舞台還有活動的攤位布置好。
5、 相關的技術人員提前到場，搬放好音響並除錯好麥克風和音響的效果。
6、 各安排到攤位任務的班幹部以及同學，提前到攤位就位。
7、 整個活動過程中班幹部協助維持好秩序。
8、組織委員負責帶領本班同學到達指定位置
9、班長負責接待好嘉賓
10、組成5人的後勤人員，隨時為活動調動
七 、活動流程：
第一章1， 主持人上台並說開場白。
2， 邀請嘉賓深圳頭狼電子商務****的朱總上台發言。
3， 邀請方貴仁老師上台發言並宣布活動開始。（待定）
4， 主持人對活動進行簡單的解說（章節，獎品兌換規則）。
5， 節目表演（未定）
6, 主持人宣布進入活動的第二章：遊戲嘉年華環節
第二章1 宣布進入遊戲嘉年華環節
2 一共有十二個活動的攤位，同學們根據自己的喜好到各個攤位參加活動，各攤位的負責人維持好秩序。 活動開始進行。（附：十二個遊戲節目還有規則）
3 同學們至少要參加3個以上的活動，然後根據手中的活動獎券到兌換處進行獎品兌換。（附：對換獎品表）
以下放在表演環節，不要活動後。
4當活動進行到尾聲時宣布進行**
5宣布活動結束
6 老師、班幹一起合影留念(表演結束後，先合影，再嘉年華遊園。小遊戲可以搞到很晚。)
八、活動後續工作：
1、 班幹部和部分學生清理現場。
2 、男生負責將桌椅搬回。
3、做好相關總結
九、工作人員須知：
1、2023年1月11日下午16：30各班參與活動場地布置的同學要在綜合樓四樓集合完畢，並開始布置、裝飾場地。
2、負責每個遊戲的班幹部在活動開始前裝飾好自己的遊戲攤位
3、不能隨意發票給未參加遊戲或未在遊戲中勝出的學生；發票不夠要及時到兌獎區領取
4、注意安全和組織好學生紀律。
5、每個遊戲負責人不能隨便離開自己所負責的攤位
十、活動要求：
1、請各攤位根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行。
2、在活動的準備過程中，各班幹部可以積極發揮相應的學生的活動積極性，讓學生參與活動的過程。
3、學生團支部統一印製的獲獎券才可以兌換獎品。參賽時各班節目負責人要根據活動規則和參加者的成績發給獎券。
4、各班在活動前對應對各班學生進行活動紀律的教育：
（1）每位學生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，並發揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
（2）活動後，要對本次活動進行總結，在活動後各班的同學對專案活動區的衛生進行清掃。
（3）在活動過程中全體同學要服從安排。
十一、應急處理：
1、 現場兌獎券發完完，沒有兌獎券了，則從各個專案收集再分配，或者臨時製作
2、 兌獎處的獎品已經兌完，獎品**不足時，馬上與負責人（班幹）聯絡馬上提供獎品，如果時間來不及，則向學校超市購買相同價位的物品。
3、各班班幹一定要不能讓活動現場出現次序混亂
十二、各種附件
1、工作進度表（待定）
2、十五個遊戲區的遊戲安排（待定）
一、吸管運輸 （1分鐘）
道具：吸管、鑰匙環
遊戲規則：
1、6個人分成2組。，每組各選3人上場。
2、每隊3個隊員按順序站好。每人嘴裡叼一支吸管，第乙個人在吸管上放乙個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最後乙個人嘴叼的吸管上，遊戲結束。
在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則後果自負。
3、每組運輸最快的隊勝出，共1個隊獲獎
二、傳遞空水瓶
道具：礦泉水瓶/書本
遊戲規則：乙個空的礦泉水瓶/書本，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸
三、拋繡球（1分鐘）
道具：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點）
遊戲規則：一局4名選手，2人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。
此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。
接球多的一組獲勝。
四、頂氣球比賽
道具：氣球乙個、繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人）
遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球，三局兩勝。體現配合能力和競爭能力。
（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
五、託桌球．
道具：桌球拍和桌球
此遊戲需要4人分成2組進行，準備桌球拍和桌球，由一人用球拍將球運到另乙個人的球拍上，然後返回原點將球放入乙個箱子裡，計算結果的總數。
六、幫手互助
道具：兩組競爭者，同隊的兩個人背靠背互背，跑到對面拿東西，做往返運東西，東西掉到地上則不算，遊戲時間為兩分鐘，拿最多東西的那組獲勝
七、吹氣球(兩分鐘)
道具：氣球
遊戲規則：四人兩組，每人用乙隻手拿著氣球，再放到搭檔的嘴邊，讓他把氣球吹起來，中途可換搭檔吹。
八，踢毽子
道具：一支粉筆，幾個毽子
遊戲規則：
參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉四圈，再左轉四圈，然後在原地踢毽子，踢足七個算過關。獲獎券一張。
九、雙人頂氣球接力
道具：氣球
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。
十、疊報紙
規則：將1張4開的報紙放在地上，每張報紙上站3個人（乙個小組），每個小組派乙個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止．
十一、你比我猜、
規則：雙方參加者（建議一組兩人）可以語言提示，但不能說出詞語中的字；可以動作或聲音提示。在30秒內看誰猜出來的比較多，贏的一方每人獲得兌獎券一張。
十二、夾彈珠嗎
規則：就是用那種滑的筷子,把在水裡的彈珠夾到邊上另乙個容器裡,有一定難度哦!在一分鐘之內,幾人一起比賽,看誰夾的最多,給他一張兌獎券!
十三、神射手
規則：用牙籤在一定的距離內扎破地上的氣球。
十四、矇眼敲鼓
規則：兩人同時用布把眼睛蒙住，原地轉5圈。然後聽到組織者的口令後同時走上前方敲響那鼓
十五、猜歌名
規則：現場**一些**或者在一張白紙上寫幾句歌詞由對方去猜。猜對的給予兌獎券一張
3、物品清單（需要借的）
4、活動現場經費預算（購買物品）
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