（2）、學生能夠遵守實習時間和實習紀律，在實習的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛生和環境布置等。
（3）、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學，使學生對幼兒園的教學模式有了一定的感性認識。
（4）、每個實習學生都寫出了見習報告和實習專題總結，都有不同的體會與感想。
五．實習總結的體會與啟發
本次實習達到了預先的實習目的，完成了實習任務，使我對幼兒園和幼兒有了乙個感性認識，對專業教育的開展和使學生形成穩定的專業思想起到了應有的作用。認識實習是學前教育專業乙個不可缺少的實踐教學環節，認真組織和高度重視實踐教學是高職教育教學的辦學特色和需要。只有抓好各教學階段的實習，才能提高高職學前教育專業學生的職業能力，才能為高職教育的進一步發展起到應有的促進作用。
實習讓我置身於社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關係，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。
這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今後的日子裡，我將會繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學習和就業有很大的啟發與幫助。
學習實踐學前教育社會調查報告
幼兒教育中的遊戲缺失 關於學前教育中的遊戲缺失調查 調查目的 幼兒園存在的一些遊戲缺失問題 調查時間 xx年07月02日 調查地點 xx幼兒園 調查物件 幼兒園小朋友 為什麼經常會出現這樣的尷尬場面 老師帶著孩子玩完以後，孩子會問 老師，我們現在可以玩了嗎？為什麼很多幼兒被剝奪了遊戲時間，不得不去學...
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現將調研情況報告如下 一 調查目的和調查物件 本調查的目的在於了解許昌學院學前教育專業藝術教育方向不同年級學生社會實踐活動的情況，同時也為本專業學生的教育實習和見習工作提供依據。調查物件為許昌學院學前教育專業藝術教育方向大 一 大二 大三的學生，分別為280人 140人和56人。二 調查時間 方式及...
美術教育社會實踐報告
在今年大學還沒有放暑假時，有個爸爸的朋友就找到我家，讓我給他教美術培訓班，說是剛開辦的。想想，這是個不錯的機會。其實在去年暑假我就一直想和幾個同學一起辦乙個暑期美術培訓班，結果由於種種原因而沒有成功，我也正想去找份工作去呢，於是我高興的就答應了得到了乙份利用放假的時間給學生教畫的工作。在去的前一天也...