2011-2023年第一學期教研工作總結
黃池寄宿制小學
乙個學期匆匆過去，我校全體教師堅持教育教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新課程標準，不斷地完善和改進教學方法，為提高我校的教學質量做出了一定的貢獻。以下就針對本學期我校教研工作做如下總結。
一．堅持理論學習，促進教師整體素質的提高
隨著教育理念的不斷更新和發展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為「無本之木，無源之水」。因此，本學期我們根據實際情況，立足校本，有計畫、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。
1、要求教師深入學習有關教育教學的理念和雜誌刊物，並組織教師集中**優秀課堂教學vcd，提高了教研效率和教師的教學水平。同時組織教師學習討論教學中的熱點和冷點的教學問題，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，讓教師從經驗型向專業型、科研型轉變。
2、為加強修養，提高素質，我們組織教師利用每個星期五進行教研活動，學習各年段的教材特點，了解教研課改資訊，乙個學期下來「研教合一」，已成為全體教師的共識，同時，我們還組織教師用
（1）教學理論指導教學實踐。
二、健全教研制度，加強教學常規管理
1、本學期，教研組都能在每月一檢查，嚴格按照課程計畫，強化教學法規意識，加強課程計畫的執行和管理，做到「開齊、開足、教好」，促進學生全面發展，把教研工作做細、做實。
2、加強對教師的教學行為的管理，特別是學生的作業布置與批改，以及教師的教案編寫。本學期開展四次教案、作業月檢查，並進行量化考核，評出等級。對寫得較好的教師給予表揚鼓勵，對馬虎應付的老師及時給予反饋，從而達到做好下階段的工作的目的。
3、為了改進課堂教學，我們在學期初教研活動計畫中提到，為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，開展「聽、評、說課緊緊跟蹤一節課」的教學工作。且把這項工作作為乙個重要的教研活動。
三、抓好課程改革，促進學校發展。
1、突出課改實驗。組織教師學習教學理論，深入課堂實驗，及時地總結教學經驗。本學期我校根據教師的需求開展教研活動,開展人人上一節公開課，而且課前有說課，有設計，課上有記錄，課後有反思，課後有評議、評價，並做好材料的收集工作。
2、教案編寫允許教師利用網路進行備課，上完課後要求教師「有反思」。這樣即能減少教師編寫教案的負擔，又保證教師有足夠時
間進行備課。
（2）3、抓好畢業班教學工作。學校通過對畢業班學生的養成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。學校樹立正確人才觀、質量觀，在促進學生全面的發展的同時，抓好教學質量。
畢業班工作重點通過培優補差，促進全體學生的全面發展。
4、依據教研工作計畫，做到業務學習人人參與。有主題，有學習，有交流，有感悟，有實踐，有思考。
四、開展各項活動，提高學生實踐能力
語文方面，本學期以「傳承文化，誦讀經典」為主題的讀書活動和校報編寫活動，在編寫校報過程中，同學們通過了大量查詢資料，廣泛閱讀課外讀物，提高了閱讀量和合作能力。數學方面，我們以培養學生的計算能力為主導，開展計算題競賽，來提高學生的計算水平。英語方面，培養學生的口語交際，要求英語教師在課堂上用英語與學生交流。
另外多培養學生的綜合實踐能力。
五、教研活動存在的不足
當然，本學期的教研活動也存在一些不足。一是學校規模較大，教研活動不好開展。二是研討還不夠深入，儘管確定了主題，但研究不深。
回顧過去，展望未來。在學校全體領導的關心和支援下，我們將義無返顧，加強教研，不斷總結教育教學研究經驗，全面提高教學質量。為新世紀培養優秀人才做出更大的貢獻。
2023年1月（3）
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