我叫xx，男，現年x歲，xx小學教師。
連年來，我在全體教師關心幫助下，認真貫徹黨的路線、方針、政策，積極學習先進的教育思想，積極進行課程改革。以更新觀念為前提，以提高課堂教學效率為重點；堅持把提高教學質量作為主線，把教育教學改革作為動力，認真完成各項工作，取得了令人滿意的成績。具體總結匯報如下：
一、思想認識
從教以來，我熱愛中國共產黨和社會主義祖國，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的路線、方針、政策，特別是「全教會」精神和「實施素質教育決定」，積極參加政治學習和校內各項政治活動，利用業餘時間學習報刊、雜誌，了解我國改革開放的大好形勢和輝煌成就，立足於本職，無私奉獻，樹立了正確的人生觀和價值觀，不斷提高自己的政治思想覺悟，並在教學工作中踐行，努力改進工作作風，認真履行教師職責，自覺遵守職業道德，忠誠黨的教育事業，教書育人，為人師表。通過政治學習，在歷年的教學工作中取得了顯著成績，多次受到上級的表彰、獎勵，深受家長學生的好評。
二、業務工作
1、教育教學
本人在教學中，堅持以教育教學為本，愛崗敬業，堅持教好書、上好課、育好人。認真貫徹執行黨的教育方針政策，自覺學習鑽研有關教育教學理論知識，不斷豐富自己，並在教學活動中加以運用、改進和創新，收到了教有得、學有獲的效果，教學質量不斷提高。
我認為：教書育人，不光是育學生，首先育自己。教師的教和學生的學是主導和主體的關係。
教師自身的學尤為重要。為了適應時代的發展，加強素質教育，讓學生全面發展；為了幹好自己的本質工作，「不誤人子弟」。我堅信，只要忠誠黨的教育事業，愛鑽自己的事業，就一定能幹出成績。
多年來，我克服種種困難，把教和學緊密結合，以苦為樂，任勞任怨，從不計較個人得失，以乾好自己的本職工作為天職，以教好下一代為歡樂，以學生成才為光榮。在教學中，我在認真鑽研教材的同時備好教案，上好每一堂課，及時批改學生作業及檢測試卷，作好記錄，收集資訊反饋，不斷改進教學方法。「功夫不負有心人」，不但圓滿完成了教學任務，而且成績顯著。
受到上級的表彰、社會的尊重、家長的信任，學生的歡迎。
2、教研教改
要提高教學質量，積極參加教研活動，才能看到山外有山，集思廣議，揚長避短。多年來，我自覺積極地按時參與教研活動。在活動中，既學習了他人的經驗，又發現了自己的不足。
曾多次承擔學校及教研中心組織的公開課任務，交流**數篇。
我在教學中，堅持以學生為主體，進行「情知」、「嚴愛」教育，尊重學生，視學生為朋友，經常和學生交心談心，抓優生，嚴要求，充分發揮其長處；促中間、多鼓勵，使其他們學優帶差；幫差生、勤輔導，發現閃光點，樹立自信，達到轉化。在教學上實行「水桶理論」，在小組間開展競爭活動。
3、業務進修
在教學實踐中，我充分認識到了教師自身的素質對提高教學質量的重要性。因此，從未放鬆業務學習。利用業餘時間及假期，積極參加教育部門舉辦的業務學習，如班主任培訓，小學教師繼續教育等。
同時，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《小學語文教學》、《優秀**集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。
每上的一節課，我都做好充分的準備，決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。在學習中吸收營養，充實自己，提高自己的教學業務水平。
三、班主任工作
我非常重視學生的思想教育工作，認真履行自己班主任的職責。通過各種形式對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。
同時，我主動與家長聯絡，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致，得到家長及學生的認可。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度，處理好學校工作與家務之間的關係。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
五、主要成績及不足
2007，2008學年度，自己任教的兩個班級的成績，綜合考評均在全鎮前列，所上的語文優質課獲市一等獎。2023年，獲得河南省優秀輔導教師，2023年獲市骨幹教師，鎮優秀班主任，同時有數篇**獲獎。存在的不足是學生的知識結構不太完整，知識系統存在漏洞，這些有待以後繼續努力，加以改進。
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