2019下半年昆山市教研室化學工作計畫

2021-03-03 21:45:54 字數 2632 閱讀 1168

一、指導思想:

以江蘇省普通高中課程改革工作為中心,以研究性、指導性、服務性、導向性、協調性為工作特色,以昆山市教育局教研室2008-2009學年度工作計畫為指導,以「和諧、高效」為總體工作目標,積極穩步推進高中課改,創新教研方式,整合教研力量,積極落實、高質量完成2023年省教研室工作計畫,為提公升廣大化學教師的專業水平,為我市化學基礎教育的科學和諧發展提供更為有效的專業支援。以提高課堂教學效率為抓手,認真學習教育教學理論,深入研究化學新課程標準,認真研究2008高考試卷,深刻分析和反思以前的化學教育教學工作,總結工作中的得與失,進一步轉變教學觀念,深化課堂教學改革,提高教師的整體素養。進一步強化「質量是生命線」的意識,圍繞教育教學工作,積極開展教科研活動,切實提高化學教學質量。

二、工作目標:

繼承優良傳統,銳意開拓創新, 加強自身修煉,建立和諧團隊,提高教研效益,確保和諧高效。努力做好調研、引領、交流、推進四方面的工作。具體目標:

1.認真組織教師學習新課程改革目標和要求,共同研究2023年江蘇省高考化學試卷所體現的教學方向和要求,**切實可行的教學手段,進一步明確本學期的教育教學要求。

2.積極研究高考新模式,深化課堂教學改革,不斷研究新教材,探索新教法。

3.初三教學圍繞全面科學地完成教學目標這一中心工作為前提,努力在提公升學生的學習能力上下功夫,為昆山市的高中化學教學作出貢獻,並爭取明年中考質量的全面提高。

4. 高一備課組依據《課程標準》與《學科指導意見》制定年級教學內容難點、重點,組內共同**各項內容的教學深淺與拓展程度,確切落實各階段的知識點教學任務。

5. 高二著眼點放在如何提高江蘇省學業水平測試成績上做文章,並努力完成教研室制定的工作目標,為明年高三學習打下紮實的基礎。

6. 高三的複習教學工作是整個化學教學的龍頭,關係到明年高考的質量,必須扎扎實實、一步乙個腳印,打好基礎複習的關鍵仗;充分、認真的備課,是提高教學質量的保證,希望在提高每一堂課教學效率上狠下工夫,切忌散、爛、雜、浮、淺式課堂教學情況出現;集體認真研究,出好針對性強的每乙份學案和試卷;深入細緻做好每一次測試的分析工作,結合08高考試卷的特點,採取針對性複習。

三、工作重點:

1.強化學習意識,更新教學理念

認真總結上學期的工作經驗,加強對新教材和新課標的研究,利用教研活動時間採用多種形式,組織教師重點學習《化學新課程中的教學素材開發》、《中學新課標資源庫》等課改資料,提高教師的理論素養和科研水平。

2.強化備課組建設

備課組活動是提高年級化學教學質量的關鍵,因此教研組活動應以備課組工作為主陣地,將備課組建設真正落實到實處,明確備課組長責職,每週保質保量開好備課組活動,做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人,然後集體討論再作補充完善。各備課組還要進一步加強組內教師的聽課,評課活動,做到資源共享,集思廣益。

3.強化教學常規管理

嚴格按照教學常規管理的要求來規範教師的教學六認真常規工作,對教師的教學常規進行檢查與考核。切實做好課堂教學和課外輔導工作,做好學生學習的考核和評價工作,增強教學責任心,杜絕任何教學事故的發生。

4.強化目標意識

教研組要在各備課組分析的基礎上認真總結上學期以來教學工作中成功的經驗。高一備課組要著重研究新課標,新教材,探索新高考模式下的化學教學新思路。高二備課組和高三備課組一定要立足高考,認真研究新考綱,採集高考新資訊,把握考試新動向,踏踏實實做好複習工作。

總之,各備課組要結合學生學習實際,科學合理地制定下階段的教育教學計畫,有效實施教育教學目標,力爭在期末考試和高考中取得優異成績。繼續推進「高一新課改」工作,積極組織教師參加各級各類的高中新課改的學習和培訓,加強對《高中化學新課程標準》學習和研究,重點抓教學觀念的轉變,抓教學方式的改革。

5.加強教研室和備課組的建設

①深入課堂教學一線,多聽課,加強教學研究,認真作好教學指導工作。各備課組選擇有效的學生練習題,做到「適應、典型、高效」,使訓練習題做到校本化。

②備課組長依據《課程標準》和《考試說明》制定各年級教學內容難點、重點,組內共同**各項內容的教學深淺與拓展程度,確切落實各階段的知識點教學任務,承上啟下全域性把握。

③加強集體備課活動,關注2023年化學高考與化學會考,結合新課改加強高考會考研究。提高複習課的針對性、實效性。搞好高三診斷性考試、省「一模」「二模」考試質量分析,加強對高三課堂教學和總複習的研究指導,組織教師總結經驗。

④備課組長要經常檢查組內教師的教學進度,教學計畫的落實情況,以及是否按照教學常規完成教學設計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業反饋)。備課組長確定每一次備課組活動的內容,教研活動要有詳細計畫(主題、主講人及內容安排)與詳細的記錄。

⑤加強對學生個性和特長的培養。加強高中化學學科競賽研究,組織輔導學生參加本學期的各級各類競賽輔導。

⑥加強學校與兄弟學校組際聯絡,組織教師外出聽課學習或邀請兄弟學校教師前來研究指導等活動。

⑦加強化學課程與資訊科技的整合,積極努力運用課件進行教學,提高教師資訊科技運用能力。使資訊科技在教學工作中發揮最大的作用。

6.加強對青年教師的培養,提高教師的業務水平,

①開展「磨人磨課」活動,開展校內和校間的相互聽課,多學習,多討論,多交流。撰寫教學**,教學經驗和總結。要求每位教師有有關課堂教學的心得體會或教學反思。

②教師積極參加業務培訓,學習現代教學理論,現代教學技術。通過舉行高中化學新課程課堂教學研討課、新課程教學案例交流、新程教學理論的學習、省優質課評比、青年教師基本功比賽等活動,使青年教師更早、更好的適應新課改的教學工作,推動我市青年化學教師的專業成長。

四、本學期教學進度

五、月份工作安排

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