時間匆匆而過，一學年轉眼就過去了，在這個學年中，我嚴格按學校的規章制度辦事，在校領導的關心和本年組老師的支援下，工作勤勤懇懇、腳踏實地，盡力把自己的本職工作做好。
作為乙個年級組長，管理好本年級組的班級是首要問題，針對本年組處於低年級，學生年齡小的特點，我首先從流動紅旗入手，通過與班主任溝通協商後取得共識：在平時課堂和班會課在班上對學生灌輸集體榮譽感，獲得流動紅旗就是全班的光榮，被扣分是一種恥辱，讓學生自覺遵守校規校紀。經過一學年的實踐已證明這種方式是切實可行的，本學年低年級組獲得流動紅旗的次數明顯比上學年要多。
其次，為了進一步強化課堂管理，我還利用空堂時間巡視班級上課情況，發現有學生在課堂上搞小動作或是不專心聽講時，除當堂提醒這個學生外還要課後教育這個學生。平時如果發現有班主任教育不聽的學生，這時我也會協助班主任一齊來教育這些學生，通過這樣齊抓共管、雙管其下，一學期來學生的上課紀律、文明禮儀、坐姿都明顯得到好轉。
對於乙個年級組來說，辦公室的管理也是非常重要的，因為它是教師辦公的地點，是學校教師形象的乙個側面反映。為了管理好辦公室，我們制訂出一系列的制度：（1）制訂出輪值表，值日教師必須打掃辦公室衛生及安全巡視工作。
（2）不能在上班時間上網聊天。（3）不能議論學校的是非。通過這些制度的約束，辦公室的管理漸見成效。
學校的安全教育永遠放第一位，因為學生的生命是無價的，出了安全事故學校的聲譽就會受到很大影響。為了杜絕校園內的安全隱患，我從以下幾個方面來進行安全管理：（1）加強樓層的安全巡視工作，除值日教師巡視樓層外，我一天巡視不少於十次，每天晚上基本上都是最後乙個離開辦公室，為的是檢查每間教室的門窗電等關閉情況。
（2）組織全校師生**「安全教育幻燈片」，從觸目驚心的片段中讓學生提高警惕，不輕易犯險。（3）在年級組會議上反覆強度安全，提高教師的安全意識，特別是用電安全。經過一學期的努力，本年組在教學區沒有發生一例安全事故。
作為一名年級組長，我每天都做好上傳下達工作，把領導的每一條指示，教師的每一句心聲都記錄下來然後傳達。同時，每天還把每位教師的出勤及表現記錄下來，如果發現某位老師有情結就及時做好那位教師的思想工作。
年級組長的職責還要用心發現問題並及時處理和上報，如教室的掃帚壞了，廁所堵塞、教室多**裝置損壞等情況，出現這些情況後我都會馬上上報學部。此外，還要時時關心班級學生的情況，如發現下雨就要通知生活老師帶傘過來，發現學生大假沒回就要詢問班主任是否是學生病了，發現學生上廁所沒沖水就要在班級上教育學生養成良好的衛生習慣等等，雖然這些都是小事情，但每一件小事情都會引發大事故，因此我每天都小心翼翼，盡量去發現一些隱患以及解決這些隱患的問題。
回首這學期的工作，雖然取得了一些成績，但也存在不少問題，最大的疑惑就是：怎樣即能嚴格按學校的規章制度要求老師，但同時又能和本年級組的老師搞好關係、愉快相處。經過一學期的磨練，自己也總結出了一些經驗教訓。
管理是一門學問同時也是一門藝術，要管好物容易，要管好人的話就必須用心去做好每一件事情。
三年級組長工作總結程彥
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三年級年級組長工作總結
再說說我的感動 我個性使然，我們年級在我的領導下，學校工會組織的好幾次集體活動沒有好的成績，實話說我從心裡覺得挺不是滋味的，總覺得對不住大家，但我同樣感謝我們年級組成員給我的理解。有一次工會活動結束，一聽到結果，謝怡說 學校的活動我們和大獎無緣，沒關係，組長，快組織活動，我們要自己給自己快樂。我覺得...
初三年級組長工作總結
2014年7月1日 本學期我擔任初三年級組長，回顧這學期走過的路忙碌而略顯艱辛，但心裡依然覺得有些充實，無悔。現將本學期的年級組長工作做一下總結。端正態度，樂而不厭。為初三年級的事務而工作，我感到很榮幸，所以我就以一顆紅心為初三的各項事務奔波，工作雖忙，而心卻沒有感到累，這就因為我端正了我的思想態度...
三年級年級組長工作計畫
9 要求本年級教師以職業道德規範和約束自己，為人師表，不缺課漏課，不遲到 不體罰和變相體罰學生。熱愛學生，對每一位學生負責。10 對本年級同學做好安全教育，督促本年級教師認真執行德育安排的值日工作，值日期間無遲到 早退 空崗等現象。具體安排 備註 各活動方案見附表。硬筆書法活動方案 一 比賽目的 三...