體育組集體備課總結2019

2021-03-04 09:46:41 字數 775 閱讀 4880

新的課程標準要以學生為主體,強化學生的能力培養,提高其綜合素質。結合實際,實行集體備課,並結合學校的學生情況,特制定該計畫。

一、指導思想

堅持教育為學生服務的宗旨,著眼於學生的終身發展,挖掘學生的學習潛能,以突出學生的個性及特點,特開展集體備課,在教師間實現資源共享,促進教師的創新意識,開展個性化教學,提高課堂效率。

二、集體備課目標及措施

(一)、目標

1、以學生為本。備課組以學生的實際為切入點,集體**一種學業生易接受、易掌握的運動專案,努力使絕大部分同學都理解並掌握,力爭使每個學生都學有所獲。

2、發揮集體智慧型,實現資源共享,並保持集體備課的永續性,以達到提高課堂教學效率的目的。

3、抓學生的學習方法。在教學過程中,培養學生的學習方法,使他們形成自主學習的習慣,小群體合作學習的風氣,並為其終身學習打下基礎。

4、知識與能力並舉,在教學過程中,鞏固所**動專案的基本技能,並強化能力的培養。

(二)、措施

1.固定時間、地點、人員:教研組為單位,每週三次在嚴格在三樓會室進行集體備課,做好考勤記錄。

2.固定各次備課內容:集體備課時,我們將主要討論下週上課內容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等。

3.結合學年實際:各教師必須根據本學年具體情況,對教案進行修改補充,甚至再創造,力求體現一種共性和個性完美的結合。

4.及時反饋改進:老師一課一反思,記下課堂發生的事件,每次集體備課時首先討論交流上週教後感,大家做在一起解難釋疑。

體育組集體備課總結

體育教研組

2023年7月

體育組備課總結

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