2013--2014學年度第一學期
一、指導思想：
認真貫徹黨的教育方針，以「以人為本，全面、協調、可持續」的教育科學發展觀和先進的教育理念為指引，積極推行學校的「集體備課，資源共享，課後反思」的集體備課制度。加強組內教師教育教學理論學習，深入鑽研教材，把握時代命脈，不斷更新教學觀念和教學方法，提高教學水平和能力。做好教學常規工作，全面提高學生的政治素養、學習能力、創新意識和實踐能力，為學生的終身發展打下良好的思想政治基礎。
二、具體工作和措施：
1、加強現代教育理論學習，為自己注入積極基因，切實轉變教育教學觀念，真正做教育教學的引領者、促進者和合作者。
2、深入探索新教材的教學方式方法，注重教學反思與教學經驗的總結，切實提高教學實效。
3、堅持集體備課分工合作，按單元準備集體備課，每節新課前，共同討論教學內容、教學進度、教學時數、教學重難點、教學方法等，集思廣益，充分發揮各成員的教學優勢，以其取得最佳教學效果。
4、堅持聽課評課，完成學校規定的聽課任務，積極到校外聽課取經，多互聽互評共同提高。
5、繼續探索評價改革。在此前評價改革的基礎上，繼續深入探索評價改革的方式方法等問題。
6、積極配合科組、學校的中心工作，開展各項活動。
三、 備課組活動安排表
九年級思想品德學科備課組活動安排
九年級思想品德備課組教學計畫
3 教師的角色是學生學習的夥伴，主要任務是完成引導和點撥任務。教師要教會學生學習的方法，引導學生自主學習，主動參與教學活動，做學習的主人。4 注意引導學生的情感體驗和道德 法律實踐。在教學中關注學生，發揮學生特長，挖掘學生的學習潛力。5 激發學生學習興趣，調動積極性，以學生為中心開展教學，樹立為學生...
九年級思想品德和歷史備課組計畫
5 要運用教學 積極學習交流，經驗展示 共享利用一切學習機會，利用一切優質的教學資源，向一切校內 區內 市內的優秀教師學習。把自身在教學教研中的成果整理 提煉，並利用展示平台，特別是網路平台，實現資源共享，努力實現教學手段的現代化。6 充分運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養,注重教學的過程和方...
思想品德備課組工作總結
黃美娥 2012.6 本學期八年級思想品德備課組工作，在教務處及各班班主任的支援和幫助下，順利完成了本學期的教育教學工作。在學期結束之際，對這一學期工作進行總結反思如下 一 堅持集體備課，深入研究教材，領會課標要求，不斷鑽研教學。思想品德備課組的4名成員都認真鑽研大綱和教材，精心備課，落實好各項教學...