九年級思想品德教研組活動計畫

2021-03-04 09:34:43 字數 5123 閱讀 1803

2023年秋冬季

一、指導思想:

為全面落實我校學科教研組建設工作,我組以提高教學質量為目標,以深化課程改革為動力,突出課程與文化相滲透的戰略,借助於多種形式,全面開展課程建設,全面推進文化教育,培養學生的綜合素質和道德尊嚴,形成自覺和自我負責的課程文化和學習氛圍,為學校的教研組建設和發展不斷努力。主要工作:

1、關注學校特色文化建設,發揮教研組優勢,利用黑板報、綠地間等每乙個方寸、每乙個角落,因地制宜營造具有濃郁特色的校園文化,為建立「書香」校園、「詩意校園」添磚加瓦。

2、教研組工作目標:爭創星級教研組中考成績爭取名列同類學校前列

3、教學常規制度建設:《社會與思品教學常規》、《中學社政組聽課、評課要求》

教學常規制度化、常態化,教研集體化、資訊化。

教研常態化:每週二的中午12點,開展集體備課活動;每週五下午開展集體教研和學習活動。教研集體化:

建立教學資料庫,形成集體備課、集體學習、集體研討、集體發展的教研氛圍,形成教研凝聚力。教研資訊化:完善「思想品德、歷史與社會教師網」,搭建平台,實現網上學習和網上學習,加強對外交流和我校成果展示。

做好校本培訓,整合教、科、研資源,搭建互動的教、科、研平台,注重校本教材的研究和開發,關注學校特色文化建設,推動特色校園建立工作。

二、加強校本課程開發,開展時事教學。

借助校園文化建設和課程文化建設,開展多種多樣的校本課程開發和實踐。比如:中國傳統文化課堂、法制大講堂、時事政治大課堂等活動,開展多種多樣的課外活動,豐富課堂教學內容,充分利用各種途徑和資源,對學生進行自覺和自我負責的思想道德教育和綜合素質教育,建立健康向上的文化氛圍。

積極開展時事教學。時事教學是思想政治課教學的重要組成部分,要求每位教師積極開展時事教育和課堂教學的時事滲透。在時事教學中可以採取即時發布新聞、即興時事點評,搞時事專題講座,召開時事專題座談會,組織時事知識測驗和競賽,鼓勵學生寫時事點評小**等幾種形式。

時事教學可以培養同學們對國內外形勢的觀察和分析能力,增強了社會責任感,提高了綜合素質。

三、做好組內說課、公開課工作。

第三週開始布置和著手組內說課、公開課工作,努力做到:集體備課——自主備課——說課——上課——評課——反思的程式,集思廣益,不斷打磨,在活動中讓每個老師都受益。要求做到公開課一要「新」:

上課的理念要新,思路要新,手段要新。二要「趣」:課堂上教者要注意引發學生的興趣,保持學生的興趣,還要注意提高學生的興趣。

三要「活」:教法要靈活,教材要活用,學生要教活。四要「實」:

內容要充實,訓練要紮實,目標要落實。五要「美」:授課的風格要美,氛圍要美,學生要感受到美。

景縣二中思想品德教研組

2023年9月5日

一、工作思路:

本學期備課組將以新課程改革教育理念為指導,積極推進思想政治課教學改革,進一步樹立「以人為本」的教育思想,更新觀念,改變思想政治課目前存在的機械記憶的現狀,努力構建適合學生主動發展、主動參與、主動**的教學模式,培養學生蒐集資料、整理資料的能力、合作**學習的能力;運用所學知識分析解決問題的能力,以培養學生綜合素質、科學素質、發展能力為最終目標,加大教育教研力度。同時根據教研室的要求,加快資訊科技與學科教學的整合的步伐,提高本學科的教研資訊化水平,積極探索新形勢下教研活動的新思路。

二、工作要點:

(一)認真學習貫徹新課程改革的教育思想,深化課堂教學改革。

1.本學期預訂組織本組政治教師進行關於新課程改革理論的學習,通過專題講座並結合本學科本學段的教學內容,指導本組教師明確基礎教育新課程改革的方向和目標要求,自覺轉變教學觀、學生觀、課程觀,為目前的新課標實施及下一階段課程改革奠定基礎。

2.以新課程改革理念為指導,在本組政治課教學中大力倡導優化課堂教學過程的活動,努力向課堂45分鐘要質量。

3、認真落實執行教學常規,堅持單元集體備課,提高教學質量。

組織本組政治教師認真學習,對照常規和細則抓好落實。努力做到:

1)抓備課,堅持單元集體備課,並逐步完善電子文件。

2)緊抓課堂教學,政治課課堂中如何規範學生的學習習慣及如何指導學生的學習方法理論的交流與應用。

3)堅持單元過關,抓好單元落實,做好單元過關分析。

4)繼續關注課堂達標的度;進一步實施組內「推門聽課」。

5)撰寫課堂教學案例或學案。

(二)加強資訊科技與學科教學整合的研究與實踐,提高教學與教研的資訊化水平。

教師要不斷學習、提高自身的計算機知識,根據學校工作的要求,嘗試將資訊科技與教學進行整合。

三、主要活動

1、加強對新教材的研討,使用好新教材。

2、分析研究2023年常州市中考政治試題,充分發揮中考對教學的引導作用。

3、認真研究如何應對政史合捲的中考新模式,高效減負。

4、積極推動學生的社會實踐,精選乙個主題指導學生開展研究性學習。

5、加強教研組網頁建設,群策群力,不斷充實內容,使之成為資源共享、交流反思的平台。

景縣二中思想品德教研組

一、 指導思想:

全面貫徹黨和國家的教育方針及山東省素質教育、義務教育的制度規範,在學校教務處指導、監督下,嚴格規範教研組活動,加強思想品德課教學管理,搞好課堂教學改革,全面提高學生道德素質與綜合素養。

落實德育為先,德育為首的指導思想,以科學發展觀指導教研組工作,以初中思想品德課程標準為依據,落實每一節課,努力提高思想品德課教學質量。

二、工作重點:

1、繼續學習有關課程理論:《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2023年)》、《全國基礎教育課程改革綱要》、《思想品德課程標準》,**在思想品德課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法,規範師生課堂行為,充分發揮學生的主體地位,構建詩意課堂。

2、深入開展學校《自主學習分層達標》課題研究,提高思想品德課課堂教學效益研究,形成具有我校特色的思品課堂教學模式。

紮實推進教研組承擔的《初中思想品德課資訊資源庫的建設與應用》課題的研究工作。

3、組織教師**思想品德課如何培養學生的創新精神和實踐能力問題,積極開展對課堂教學有關問題的討論,努力探索提高思想品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法。提高教研工作的針對性和實效性。

三、 常規教學工作:

1、計畫:根據學情,在充分了解學生的差異,體現因材施教,突出實效的基礎上。精心制定學期教育教學計畫。

2、備課:加強集體備課,各自寫出實用性強的、形式靈活的教案(體現在備課本上,具體要求:單元備課、課時備課),低於五年教齡的教師要求寫詳細的教案。教案要有至少兩課時的提前量。

上課:規範課堂行為,實施「自主學習分層達標」,構建詩意課堂。充分發揮學生的主體作用;始終以減負增效,提公升學生綜合素質為課堂教學的出發點。

努力調動學生的學習積極性、主動性,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高學生課堂教學的參與度,實現教書育人和諧統一。注重教學反思與經驗積累,

3、作業:按照教務處規定,加大課堂容量,提高課堂效率,各年級作業均為《思品同步學習》。要求以各年級備課組為單位,統一作業內容(注意作業分層)和批改方式。

實踐性作業:七八年級進行文明禮儀知識競賽活動,九年級進行小**評比活動。各年級均制定統一的實施計畫、方案。

教研工作要求與措施

發揚團隊精神,發揮集體優勢,建立教研組和諧的工作環境,力爭全面豐收。本學期的教研組工作力求做到:

1.有創新地開展教研組活動,提高教研組工作的實效性 ,使本組教師的業務水平更上乙個台階。

2.嚴格保證教研組活動時間,每週一上午一二節,地點為德育處。教研組長帶領本學科教師有組織地學習、討論教育理論,使教研組活動落到實處。

3、抓好教學常規管理,提高教學質量。包括備課、上課、聽課等都要按要求完成,並力求創新。

聚焦課堂。組織教師開展課堂教學有關問題的研討,努力探索提高思想品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法,切實改革課堂教學,促進師生發展。

4.強化集體備課制度,突出教法、學法研究,深入開展聽課、評課活動,教師每學期聽課不少於15節,並做好聽課、評課記錄。

5.做好教研活動記錄;積極參與學校德育處課題研究;上好一節課題觀摩交流課或示範課;寫好體現教師角色轉換、師生互動的教學案例;撰寫一篇教育教學研究經驗**。

6、堅持「請進來」與「走出去」相結合,加強校際間的交流。積極邀請兄弟學校的領導和老師來我校指導教學和聽課,傳授先進的教學經驗,並對我校思想品德課教學存在的不足提出寶貴的意見。同時積極鼓勵和組織我校教師參加市開展的本學科教研活動,切實提高我校教師教育教學水平。

景縣二中思想品德教研組

九年級思想品德教研組工作計畫

一、工作思路:

本學期備課組將以新課程改革教育理念為指導,積極推進思想政治課教學改革,進一步樹立「以人為本」的教育思想,更新觀念,改變思想政治課目前存在的機械記憶的現狀,努力構建適合學生主動發展、主動參與、主動**的教學模式,培養學生蒐集資料、整理資料的能力、合作**學習的能力;運用所學知識分析解決問題的能力,以培養學生綜合素質、科學素質、發展能力為最終目標,加大教育教研力度。同時根據教研室的要求,加快資訊科技與學科教學的整合的步伐,提高本學科的教研資訊化水平,積極探索新形勢下教研活動的新思路。

二、工作要點:

(一)認真學習貫徹新課程改革的教育思想,深化課堂教學改革。

1.本學期預訂組織本組政治教師進行關於新課程改革理論的學習,通過專題講座並結合本學科本學段的教學內容,指導本組教師明確基礎教育新課程改革的方向和目標要求,自覺轉變教學觀、學生觀、課程觀,為目前的新課標實施及下一階段課程改革奠定基礎。

2.以新課程改革理念為指導,在本組政治課教學中大力倡導優化課堂教學過程的活動,努力向課堂45分鐘要質量。

3、認真落實執行教學常規,堅持單元集體備課,提高教學質量。

組織本組政治教師認真學習,對照常規和細則抓好落實。努力做到:

1)抓備課,堅持單元集體備課,並逐步完善電子文件。

2)緊抓課堂教學,政治課課堂中如何規範學生的學習習慣及如何指導學生的學習方法理論的交流與應用。

3)堅持單元過關,抓好單元落實,做好單元過關分析。

4)繼續關注課堂達標的度;進一步實施組內「推門聽課」。

5)撰寫課堂教學案例或學案。

(二)加強資訊科技與學科教學整合的研究與實踐,提高教學與教研的資訊化水平。

教師要不斷學習、提高自身的計算機知識,根據學校工作的要求,嘗試將資訊科技與教學進行整合。

三、主要活動

1、加強對新教材的研討,使用好新教材。

2、分析研究2023年常州市中考政治試題,充分發揮中考對教學的引導作用。

3、認真研究如何應對政史合捲的中考新模式,高效減負。

4、積極推動學生的社會實踐,精選乙個主題指導學生開展研究性學習。

5、加強教研組網頁建設,群策群力,不斷充實內容,使之成為資源共享、交流反思的平台。

景縣二中思想品德教研組

九年級思想品德教研組工作計畫

一 教學現狀 1 課時分析 本屆畢業班課時緊,約54個課時左右,新課教學精度緊張。2 學生分析 本屆初三從初二年級的幾次統考摸測情況來看,情況不是很好,尤其表現在初二階段應該初步具備的學科能力掌握尚不到位,甚至部分核心知識的掌握也是不清不楚,解題規範雖初步具備,但距離中考的要求較遠,且一些優勢學生成...

思想品德教研組計畫

一 指導思想 以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,圍繞深入實施素質教育,全面提高教育教學質量這一中心,以加強 和諧高效思維對話 型課堂建設 優化作業設計 深化教學管理 強化教師業務素質提公升 啟用教研活動為重點,求真務實,開拓進取,努力促進教學的內涵發展 持續發展 和諧發展。二 主要工作思路 ...

思想品德教研組工作計

2013 2014第二學期 一.指導思想 在學校行政的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新的課程標準 積極實踐課改理念,以實施有效教學為依託,全面深化素質教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養和...