助教的工作總結

2021-03-04 09:46:04 字數 1647 閱讀 7471

時間飛逝,轉眼乙個學期就要過去了,半個學期的助教生活,忙碌貫穿其中,卻也收穫了

很多,最重要的是我的努力讓學生受益,並得到了學生的好評。另外在寶山技工學校以及各

位老師的親切關懷和悉心指導下,我的助教工作至今算是非常順利。本學期的工作量很大,

我盡量克服困難,做好自己的工作,我在之前給自己制定了詳細的助教工作計畫並且定下了

目標,在工作中,堅持「務實與務虛相結合,用心與用情相結合」的原則處理工作中的各種

問題,使工作能夠順利進行,取得成績。回顧過去工作的點點滴滴,感受良多,我覺得通過

這些磨練,我變得更有耐心和毅力了,做什麼事情更沉得下心了。現總結如下:

1、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,

我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。堅持黨的教育方針,面向全體學生,

教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,

所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢

下怎樣去做好一名教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

博採眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每乙個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。

同時經常在課外與學生聯絡,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以後進一步的努力。

總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

助教工作總結

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