高考導數壓軸題型歸類總結

2021-03-04 09:43:18 字數 5451 閱讀 8487

目錄一、導數單調性、極值、最值的直接應用 (1)

二、交點與根的分布 (23)

三、不等式證明 (31)

(一)作差證明不等式

(二)變形建構函式證明不等式

(三)替換構造不等式證明不等式

四、不等式恆成立求字母範圍 (51)

(一)恆成立之最值的直接應用

(二)恆成立之分離常數

(三)恆成立之討論字母範圍

五、函式與導數性質的綜合運用 (70)

六、導數應用題 (84)

七、導數結合三角函式 (85)

書中常用結論

⑴,變形即為,其幾何意義為上的的點與原點連線斜率小於1.⑵⑶

⑷.一、導數單調性、極值、最值的直接應用

1. (切線)設函式.

(1)當時,求函式在區間上的最小值;

(2)當時,曲線在點處的切線為,與軸交於點求證:.

解:(1)時,,由,解得.

的變化情況如下表:

所以當時,有最小值.

(2)證明:曲線在點處的切線斜率

曲線在點p處的切線方程為.

令,得,∴

即. 又∵,∴

所以.2. (2009天津理20,極值比較討論)

已知函式其中

⑴當時,求曲線處的切線的斜率;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

⑵當時,求函式的單調區間與極值.

解:本小題主要考查導數的幾何意義、導數的運算、利用導數研究函式的單調性與極值等基礎知識,考查運算能力及分類討論的思想方法。

⑴⑵ w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

以下分兩種情況討論:

①>,則<.當變化時,的變化情況如下表:

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

②<,則>,當變化時,的變化情況如下表:

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

3. 已知函式

⑴設兩曲線有公共點,且在公共點處的切線相同,若,試建立關於的函式關係式,並求的最大值;

⑵若在(0,4)上為單調函式,求的取值範圍。

4. (最值,按區間端點討論)

已知函式f(x)=lnx-.

(1)當a>0時,判斷f(x)在定義域上的單調性;

(2)若f(x)在[1,e]上的最小值為,求a的值.

解:(1)由題得f(x)的定義域為(0,+∞),且 f ′(x)=+=.

∵a>0,∴f ′(x)>0,故f(x)在(0,+∞)上是單調遞增函式.

(2)由(1)可知:f ′(x)=,

①若a≥-1,則x+a≥0,即f ′(x)≥0在[1,e]上恆成立,此時f(x)在[1,e]上為增函式,

∴f(x)min=f(1)=-a=,∴a=-(捨去).

②若a≤-e,則x+a≤0,即f ′(x)≤0在[1,e]上恆成立,此時f(x)在[1,e]上為減函式,

∴f(x)min=f(e)=1-=,∴a=-(捨去).

③若-e當1當-a0,∴f(x)在(-a,e)上為增函式,

∴f(x)min=f(-a)=ln(-a)+1=a=-.

綜上可知:a=-.

5. (最值直接應用)已知函式,其中.

(ⅰ)若是的極值點,求的值;

(ⅱ)求的單調區間;

(ⅲ)若在上的最大值是,求的取值範圍.

解:(ⅰ).

依題意,令,解得 . 經檢驗,時,符合題意

(ⅱ)解:① 當時,.

故的單調增區間是;單調減區間是.

② 當時,令,得,或.

當時,與的情況如下:

所以,的單調增區間是;單調減區間是和.

當時,的單調減區間是.

當時,,與的情況如下:

所以,的單調增區間是;單調減區間是和.

③ 當時,的單調增區間是;單調減區間是.

綜上,當時,的增區間是,減區間是;

當時,的增區間是,減區間是和;

當時,的減區間是;

當時,的增區間是;減區間是和.

(ⅲ)由(ⅱ)知時,在上單調遞增,由,知不合題意.

當時,在的最大值是,

由,知不合題意.

當時,在單調遞減,

可得在上的最大值是,符合題意.

所以,在上的最大值是時,的取值範圍是.

6. (2010北京理數18)

已知函式=ln(1+)-+(≥0).

(ⅰ)當=2時,求曲線=在點(1,(1))處的切線方程;

(ⅱ)求的單調區間.

解:(i)當時,,

由於,,

所以曲線在點處的切線方程為

即(ii),.

當時,.

所以,在區間上,;在區間上,.

故得單調遞增區間是,單調遞減區間是.

當時,由,得,

所以,在區間和上,;在區間上,

故得單調遞增區間是和,單調遞減區間是.

當時, 故得單調遞增區間是.

當時,,得,.

所以沒在區間和上,;在區間上,

故得單調遞增區間是和,單調遞減區間是

7. (2010山東文21,單調性)

已知函式

⑴當時,求曲線在點處的切線方程;

⑵當時,討論的單調性.

解:⑴⑵因為 ,

所以 ,,

令8. (是一道設計巧妙的好題,同時用到e底指、對數,需要建構函式,證存在且唯一時結合零點存在性定理不好想,⑴⑵聯絡緊密)

已知函式

⑴若函式φ (x) = f (x)-,求函式φ (x)的單調區間;

⑵設直線l為函式f (x)的圖象上一點a(x0,f (x0))處的切線,證明:在區間(1,+∞)上存在唯一的x0,使得直線l與曲線y=g(x)相切.

解:(ⅰ) ,.

∵且,∴∴函式的單調遞增區間為.

∴ 切線的方程為, 即, ①

設直線與曲線相切於點,

∵,∴,∴,∴.

∴直線也為, 即, ②

由①②得 ,∴.

[, , , , , , ].

由(ⅰ)可知,在區間上遞增.

又,,結合零點存在性定理,說明方程必在區間上有唯一的根,這個根就是所求的唯一,故結論成立.

9. (最值應用,轉換變數)

設函式.

(1)討論函式在定義域內的單調性;

(2)當時,任意,恆成立,求實數的取值範圍.

解:⑴.

當時,,增區間為,減區間為,.

當時,,減區間為.

當時,,增區間為,減區間為,.

⑵由⑴知,當時,在上單調遞減,

∴,≤,

即≤.∵恆成立,

∴>,即,

又,∴.

∵,∴,∴≤.

10. (最值應用)

已知二次函式對都滿足且,設函式(,).

(ⅰ)求的表示式;

(ⅱ)若,使成立,求實數的取值範圍;

(ⅲ)設,,求證:對於,恒有.

解:(ⅰ)設,於是

所以 又,則.所以3分

(ⅱ)當m>0時,由對數函式性質,f(x)的值域為r;…………4分

當m=0時,對,恆成立; …………5分

當m<0時,由,列表:

所以若,恆成立,則實數m的取值範圍是.

故使成立,實數m的取值範圍.…………9分

(ⅲ)因為對,所以在內單調遞減.

於是記,則

所以函式在是單調增函式,

所以,故命題成立. …………12分

11. 設是函式的乙個極值點.

(1)求與的關係式(用表示),並求的單調區間;

(2)設,若存在,使得成立,求的取值範圍.

解:(1)∵

∴ 由題意得:,即,

∴且令得,

∵是函式的乙個極值點

∴,即故與的關係式為.

當時,,由得單增區間為:;

由得單減區間為:和;

當時,,由得單增區間為:;

由得單減區間為:和;

(2)由(1)知:當時,,在上單調遞增,在上單調遞減,,

∴在上的值域為.

易知在上是增函式,

∴在上的值域為.

由於,又∵要存在,使得成立,

∴必須且只須解得:.

所以,的取值範圍為.

12. .

(1)若,求函式的極值;

(2)若是函式的乙個極值點,試求出關於的關係式(用表示),並確定的單調區間;

(3)在(2)的條件下,設,函式.若存在使得成立,求的取值範圍.

解:(1)∵

當時,,則.

令得,∵,∴,解得

∵當時,,

當時,當時

∴當時,函式有極大值,,

當時,函式有極小值,.

(2)由(1)知

∵是函式的乙個極值點 ∴

即,解得

則=令,得或

∵是極值點,∴,即 .

當即時,由得或

由得當即時,由得或

由得.綜上可知:

當時,單調遞增區間為和,遞減區間為

當時,單調遞增區間為和,遞減區間為。

(3)由2)知:當a>0時,在區間(0,1)上的單調遞減,

在區間(1,4)上單調遞增,

∴函式在區間上的最小值為

又∵,,

∴函式在區間[0,4]上的值域是,即]

又在區間[0,4]上是增函式,

且它在區間[0,4]上的值域是.

∵-==,

∴存在使得成立只須

-<1..

13. (2010山東,兩邊分求,最小值與最大值)

已知函式.

⑴當時,討論的單調性;

⑵設當時,若對任意,存在,使,求實數取值範圍.

解:本題將導數、二次函式、不等式知識有機的結合在一起,考查了利用導數研究函式的單調性、利用導數求函式的最值以及二次函式的最值問題,考查了同學們分類討論的數學思想以及解不等式的能力;考查了學生綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力.

(1)直接利用函式與導數的關係討論函式的單調性;(2)利用導數求出的最小值、利用二次函式知識或分離常數法求出在閉區間[1,2]上的最大值,然後解不等式求引數.⑴,令

①當時,,當,函式單調遞減;當,函式單調遞增.

②當時,由,即,解得.

當時,恆成立,此時,函式單調遞減;

當時,,時,函式單調遞減;

時,,函式單調遞增;

時,,函式單調遞減.

當時,當,函式單調遞減;

當,函式單調遞增.

綜上所述:當時,函式在單調遞減,單調遞增;

當時,恆成立,此時,函式在單調遞減;

當時,函式在遞減,遞增,遞減.

⑵當時,在(0,1)上是減函式,在(1,2)上是增函式,所以對任意,

有,又已知存在,使,所以,,(※)

又當時,與(※)矛盾;

當時,也與(※)矛盾;

當時,.

綜上,實數的取值範圍是.

14. 設函式.

(ⅰ)當時,過原點的直線與函式的圖象相切於點p,求點p的座標;

(ⅱ)當時,求函式的單調區間;

(ⅲ)當時,設函式,若對於], [0,1]

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