2012～2013學年度第二學期語文組教研計畫
一、指導思想
繼續認真貫徹2011版《新課程標準》和《基礎教育課程改革綱要》精神，以「新課程、新理念、新課堂」為研究核心，突出「抓課改深入，爭創特色；抓教師發展，爭出成績；抓教學評價，提公升質量」的目標，積極開展教育教學、科研活動，全面提高語文教育質量，加強語文教師隊伍建設。
二、主要工作
（一）組織好我校教師參加各級優秀課的報名、教學設計工作，配合晉級的教師努力創造好成績，為我校爭光。
（二）深化新課程實驗為中心，積極開展語文教研活動。
1.組織一至六年級語文教師參加縣教研室的課改培訓工作，學期初教材分析及各年級的教參分析。
2.加強具體指導，提高新課程實驗的實施水平。
（1）進一步加強教研工作，做好隨堂即時指導。
（2）繼續落實優秀案例交流活動，多寫實踐中偶自己思考、做法的文章，加強對課堂教學行為的反思。充分重視教學導案中教學反思的書寫，為自己的教學不斷積累經驗。
3.組織教師參加實驗版新教材的課堂教學觀摩研討活動。
4.繼續加強新課標的深入學習，轉變全體教師觀念，開展有效的課堂教學研究活動。
（三）以提高學科教學素質為目的，進一步加強語文教師隊伍建設
1.抓好學科中心組建設，由學校分管教學領導帶領開展「四個一」活動：即上好一節課改公開課，設計一課時新課程下的教學導案，完成一篇與授課內容相關的說課稿，參加一次評課活動。
2.組織全體教師積極參與課改活動，要求每位教師人人上好一節交流課，蒐集教學實踐中的典型案例。
3.組織教師撰寫教學研究**，先由校內評選，優秀**送縣以上有關部門評比。
（四）以全面提高學生語文素養為宗旨，加強教學質量監控
1.學期初進行質量分析會，進行上學期畢業班及抽測年級的質量分析，並進行上學期期末試卷交流分析。
2.加強各年級的質量監測，進行不定期的單元調測。
3.迎接縣質量質量跟蹤調查（大約第九周或第十周）
4.搞好縣期末質量跟蹤調查，做好各年級的公升學工作。
（五）加強骨幹教師的隊伍建設
在第八屆「雙優課」的評比交流中，充分發揮好骨幹教師的模範帶頭作用，針對鎮教育辦及縣教研室的教改培訓指示精神，做好骨幹教師的學習和培訓工作。
2023年2月
2023年第二學期小學語文教研組工作計
一 指導思想 本學期我校語文教研組以新的課改理念為導向，以教師為主體，通過磨課 試課 上課等環節，充分發揮各年級備課組的作用，展現教研組研究 指導 服務的職能，以全面提高教學質量為目標，努力提高語文課堂教學效率，紮實有效開展語文學科教學研究。二 工作目標 1 營造快樂課堂教學，讓學生快樂學習 體驗語...
2019學年第二學期高階語文教研組工作計畫
5 進一步重視習作教學的研究。語文教師在教學中要重視習作教學的開放性，實效性，實用性，切實提高學生的表達能力，及時選取學生的優秀習作向有關報刊投稿。三 重視課題研究，形成研究氛圍 繼續組織教師圍繞校實驗課題深入開展研究，成立課題研究小組，推動課改實驗的深入開展。著重抓課堂研討。本學期教研的主題仍然是...
2023年春季第二學期小學語文教研組工作計畫
珙縣底洞鎮中心校 2014年春小學語文教研組工作計畫 根據珙縣教育局資源中心教研工作計畫，為了進一步鞏固我校語文工作所取得的成果，並在新的學期取得新的突破，給全體語文教師提供更廣闊的教學舞台，充分發揮他們的教研能力，積極推進課題研究，讓學生在和諧 愉快的氣氛下學習語文知識。根據學校對教研工作的有關意...