2023年上學年政教處工作總結

2021-03-04 09:41:14 字數 1687 閱讀 8687

上半年來,在學校的正確領導下,政教處與各科室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支援、關心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、紮實工作下,認真地開展了一些工作,現簡要總結如下:

一、努力加強德育隊伍建設

1、完善各種管理制度。

2、加強了班主任隊伍建設

制定實施了《班級管理工作要求》、《班級管理考評實施方案》、《班主任費發放方案》,改革了原來單一的依靠減分來評價班主任的評價方法,實現多元的評價模式,如設立全勤獎、敬業獎等,更大程度上激發了班主任的工作積極性;繼續執行班主任工作論壇制度、班會制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業心教育,強化「三精」意識,即精心、精細、精品。

3、充分發揮學生自主管理的作用

(1)在班級內部推行一千分制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理,提高了學生的自我管理的積極性,同時也加強了學生的過程性管理。

(2)繼續推行班級精細化管理,使班級學生「人人有事幹,事事有人幹」。

(3)實行了班長每週匯報制度,使班級中出現的問題及好的方面及時反映到政教處,達到及時處理的目的。

(4)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到「三主四層次」,即以學生為主體,自主管理,主動發展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。

(5)建立了學校廣播站,定時**勵志感恩的歌曲和播報一些學生喜聞樂見的內容,豐富了學生的文化生活。

(6)構建了學生會,讓學生參與到學校的管理中來,提高了學生的自我管理的能力及培養了學生的愛校的思想。

二、狠抓學生養成教育,認真落實一日常規

繼續開展以爭創文明班集體的活動,每週辦法一次流的紅旗,制定了《班級管理要求》、《學生管理手冊》,對學生紀律、學習、兩操、衛生、安全等一日常規,從嚴管理,精細管理。在常規落實上,由學校校委會、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規工作落到實處。

三、多渠道開闢育人陣地

1、充分利用公升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,增強了對學生教育的針對性和實效性。

2、全面培養學生的遵紀守法意識,制訂了《違紀生處理規定》,對違紀學生按規定公開處分,及時通報。通過以上形式有效地防止惡性事件的發生。

3、加強了班級及宿舍文化建設。對教室宿舍文化氛圍及衛生、物品擺放及被子摺疊進行統一的規定,並每天進行檢查評分。

4、每週一次德育作業,對學生進行責任教育、感恩教育、勵志教育、職業教育等。

5、充分利用節假日,對學生進行德育教育。如教師節進行感恩老師賀卡製作評比活動。

四、加強了體育藝術2+1活動

體育藝術2+1活動是我校的乙個亮點,為了進一步提高活動的質量,由校長書記組成了三個檢查組,每天進行檢查記錄。

五、每天不定期對特殊時段、特殊地點巡查,出現問題及時處理。

六、問題與不足

1、平時忙於事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待於進一步提高,德育科研及特色創新工作需進一步加強。

2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現象時有發生,學生的養成教育有待於進一步加強。

3、檔案的整理不夠認真,檔次太低。

4、工作分工不明確,導致工作效率低。

5、部分工作安排不及時,導致未開展。

總之一年來,我們做了一些紮實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今後的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇於創新,為加快學校的發展做出積極貢獻。

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