教育演示文稿
第02期
xx中學主辦二○一四年十二月二十六日
xx中學學習李紅英同志先進事蹟活動
心有大愛鑄忠誠
為進一步加深和引深全體師生的思想道德建設，特別是深入開展中小學教師職業道德規範教育，積極開展學雷鋒志願服務以及社會主義核心價值觀的教育實踐活動，克城中學組織開展了向李紅英同志學習的活動。現將活動開展總結如下：
一、學習目的
「雖無驚天偉業，看似事蹟平平，但本人承載的份量和持之以恆的『五個沒有』工作業績，難以不讓人讚嘆和感動。這是建設銀行員工的優秀代表，是踐行社會主義核心價值觀的生動寫照。」
通過學習，全體教師明確了向李紅英同志學習活動的目的意義；並以李紅英同志為榜樣，將李紅英同志愛崗敬業、恪盡職守、勇於擔當、甘於奉獻、堅忍不拔、守護親人的感人情懷的高尚品格融入到教育教學工作中去。
二、學習內容
要求全體師生學習她勇於擔當、堅韌不拔的高尚品質；學習她恪盡職守、樂業奉獻的忘我精神；學習她精益求精、追求卓越的崇高境界；學習她自立自強、守護親人的感人情懷，用實際行動弘揚中華民族傳統美德，踐行社會主義核心價值理念。
三、活動開展情況
根據xx教科局的安排，結合我校實際，開展了一系列學習活動。
1、全校教職工全部利用27、28週末兩天時間通過網路、報紙等方式，自行學習了李紅英同志先進事蹟報告會及相關報道。
2、12月29日，全校師生聆聽了李紅英同志先進事蹟報告會。要求教師撰寫心得體會，將李紅英同志愛崗敬業、恪盡職守、勇於擔當、甘於奉獻、堅忍不拔、守護親人的感人情懷的高尚品格融入到教育教學工作中去。
3、12月29日，xx中學組織學校領導班子，認真貫徹培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生樹立正確的道德取向，增強對主流價值觀的認同感和踐行力。開好座談會、討論會，認真學習先進事蹟，大力傳播敬業奉獻、助人為樂、見義勇為、誠實守信、孝老愛親等美好品德，更好的匯聚道德力量，為我校的教育均衡發展和可持續發展，貢獻更大的力量。
四、深刻剖析，提高認識
通過這次學習活動，全體教師從思想品德、業務素質、職業道德、工作態度等方面作了深刻地反省，明白了自己工作的不足以及以後工作的方向。全體學生認識到了行為習慣養成教育的重要性，在今後的學習過程中，會認真落實。我校會繼續將思想道德建設工作紮實有效的開展下去，促進學校各項工作更上乙個新的台階。
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