一、教學目標
化學作為一門研究物質及其變化規律的自然科學，其產生、形成都是以化學實驗這種科學實踐為基礎而不斷發展起來的。實驗能為化學學習提供必要的感性材料，有利於學生理解化學概念和原理，形成科學的思想和觀念；能為學生提供練習和實踐的機會，有助於培養學生的觀察能力和思維能力，提高實驗操作技能；能激發學生學習化學的興趣，增強學習動機，調動其學習積極性；能幫助學生理解、掌握、應用、檢驗和鞏固有關的知識、技能，繼承前人積累的最基本的經驗，形成自己的體驗，是培養學生運用化學解決問題能力的主要途徑，總之，實驗在化學教學中的地位和作用是其它任何方法都不可替代的。
二、教學措施
1.注重實驗預習，培養自學習慣
督促學生實驗預習是搞好分組實驗的保證。我們強調「磨刀不誤砍柴工」，要求學生必須複習有關知識，理解實驗原理，了解實驗內容、操作步驟和注意事項。抓好實驗預習，提高了學生的自學意識和計畫性，減少了實驗操作的忙亂現象，提高了實驗效率。
2.指導規範操作，培養實驗技能
分組實驗教師少，學生多，時間緊。學生在操作中易犯一些常識性甚至危險的錯誤，教師要在學生動手之前，對重要的操作進行規範化演示，對可能的安全隱患進行重點強調，同時要求學生之間自查互檢、相互交流和配合。這樣不僅保證了分組實驗的順利進行，還培養了學生的實驗技能和協作精神。
三、實驗安排
高二化學（第二學期）實驗統計
（高二化學備課組）
高二物理實驗教學計畫
濟寧市第二中學高二物理 實驗教學計畫 物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗既是物理教學的重要基礎，又是物理教學的重要組成內容，更是科學研究的基礎和方法。實驗教學可以幫助學生形成物理概念，理解和鞏固物理知識，培養學生觀察現象 分析問題 解決問題的能力。初步掌握一些常用的實驗技能 技巧，培養學生實事求是 ...
化學實驗教學計畫
音德爾第三中學化學實驗教學計畫 全面落實素質教育面向全體，全面發展 生動 活潑主動發展。而作為化學學科，它是一種科學，科學起源於人類對生活世界的認識，因此。化學是一門以實驗為基礎的自然學科，從化學科學的形成和發展來看，化學實驗起到了十分重要的作用。化學實驗對於提高化學教學質量，全面落實培養科學素養的...
化學實驗教學計畫
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是化學教學的重要組成部分，通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解，發展學生的動手動腦能力，培養學生實事求是的科學精神。為更好地實施實驗教學，現做計畫如下 一 實驗目的 1 培養學生樹立實事求是的科學精神。2 掌握科學的實驗方法。3 培養學生初步的觀察和實驗能...