化學實驗教學計畫

2022-08-27 18:42:02 字數 1051 閱讀 1354

-化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是化學教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發展學生的動手動腦能力,培養學生實事求是的科學精神。為更好地實施實驗教學,現做計畫如下:

一、實驗目的

1.培養學生樹立實事求是的科學精神。

2.掌握科學的實驗方法。

3.培養學生初步的觀察和實驗能力。

4.培養學生的創新精神和團結協作精神。

二、實驗重點:

本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。

三、實驗難點:

1.將**方法和創新精神用於教學中。

2.將演示實驗變為分組實驗。

四、實驗措施:

1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

2.嚴格要求,按程式進行操作。

3.認真組織,精心輔導。

4.開展形式多樣的實驗競賽活動。

5.積極組織並指導物理課外興趣小組開展實驗活動。

五、實驗安排:

1、多**演示空氣的分離實驗

2、演示驗證空氣組成的實驗

3、分組**教室空氣與操場空氣中二氧化碳含量高低的實驗4、演示物質在空氣和氧氣中燃燒的不同

5、分組實驗二氧化錳在過氧化氫分解的實驗中作催化劑6、分組實驗室制氧氣

7、演示實驗氧氣的化學性質

8、分組實驗追蹤氧氣的足跡

9、分組實驗化學反應前後物質的總質量有無變化10、演示鎂條燃燒前後固體質量的變化並分析原因11、分組實驗二氧化碳的製取

12、演示二氧化碳的性質

13、分組實驗火與安全用火

14、金屬與合金的性質的比較

15、**鋼鐵鏽與哪些因素有關

16、哪些因素影響固體物質在水中的溶解度

17、認識溶解度

18、酸鹼指示劑在不同溶液中的顏色變化

19、測定溶液的酸鹼度

20、鹽酸和氫氧化鈉能否發生化學反應

21、鹽酸和氫氧化鈣能否發生化學反應

22、鹽酸能與哪些物質發生化學反應

22、認識食品成分

23、檢驗食品中的澱粉

24、認識化學包裝袋上的說明

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