常識教研總結

2010-2011學年度常識教研組工作總結

東疏鎮西疏完小劉鳳霞

2023年6月

2010-2011學年度常識教研組工作總結

東疏鎮西疏完小劉鳳霞

通過一學年的教學研究活動，教研組形成了學習、**、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍，為課程改革注入了長久的活力。

在校長的領導下，在教導處的指揮下，通過全組老師的辛勤努力下，工作取得了一定的成績。現總結如下：

一、加強學習，更新觀念

1、加強業務學習力度。

制定業務學習制度和計畫，鼓勵教師進修深造。本學年活動要求自學研討，並經常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。採用現代化教學手段，啟用學生思維，培養學生學習能力，是我們教師必須掌握的一種科學技能。

全組教師互幫互學，新穎的教學激發了學生的思維也調動了老師的激情。

2、注重青年教師培養。

常識組中各位教師都認真聽他人課戲他人經驗，身體力行，各位教師實施傳幫帶，悉心鑽研業務和常規教學，努力完成課改教研任務。平時加強教育教學理論學習，並將其運用多**教學手段創設情境，啟用學生思維，圓滿的完成任務，有效提高課堂教學。

二、優化課堂結構，提高課堂藝術。

我們教研組努力創造一些機會，增進老師之間的交流、了解，密切聯絡，並在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧型完成任務。使每個教師倍感集體的溫暖和同事的友愛。集中精力圍繞教學教改努力的做好各項工作，教研組內具有一種團結和諧、奮發向上的工作環境和氛圍。

三、常規教學方面。

1、認真落實常規教學各項任務。

全組教師認真學習，理解學校教學工作計畫及各項制度要求，落到實處。在常規的教學檢查中，教師認真備好每節課、上好每節課。老師們都能根據縣鎮三環節教學要求，運用好預習學案、限時作業。

在教學過程中滲透新理念，貫穿新方法，每節課都有新方法，新進步。在複習考察階段，全組教師按照教學常規，認真制定複習計畫，按照課程要求，認真擬定考察試卷，全組教師聽課任務均達到學校要求。

2、推出高質量的實踐課

一學年來比較突出的有張玉粉老師、仝敏老師、閆現梅老師，他們認真研討課題，精心準備從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性充分得到展現和培養，課堂上充滿了流動的陽光，平等和諧與交流共存，發現與沉思同在。思維的活躍，讓學生成為課堂上真正的主人。

四、今後工作的努力方向

1、進一步加強教育教學理念的學習和研究，不斷更新先進的教育理念，以更加適應課改的需要。

2、努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學，教研活動，使本組教師的水平進一步提高。

總之，在過去的一年裡，我們付出，我們收穫，我們也多了幾分經驗，多了幾分教訓。新的學期，我們的工作和學習將有新的開始，今後我們將本著求真務實、銳意進取、勇於開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再厲，力求科學常識教研組建設日臻完善，掀開乙個新的篇章。