實驗一 ：工業彈簧管壓力表的校驗
一、實驗目的
1．熟悉彈簧管壓力表的結構及工作原理；
2．掌握校驗彈簧管壓力表的方法；
3．了解並掌握活塞式壓力計的正確使用。
二、實驗裝置
1．實驗所需要的儀器、裝置及工具
（1）活塞式壓力計一台
（2）標準彈簧管壓力表乙隻
（3）普通彈簧管壓力表乙隻
2．實驗裝置圖
三、實驗原理
彈簧管壓力表隨著時間的增長，其彈性元件的彈性特性會發生變化，從而產生殘餘變形，儀表中的傳動機件也會隨著使用時間的增長而產生磨損，這些因素都將使儀表的準確度逐漸降低。因此，必須定期對儀表進行校驗、調整。
彈簧管壓力表的校驗，常常採用「標準表比較法」。即使用標準表與被校表受到相同壓力的作用，比較它們的值，鑑定被校表的主要技術指標，看它是否符合製造廠的規定。主要技術要求是：
（1）儀表示值的實際最大誤差不應超過儀表精度等級所允許的誤差值；
（2）儀表的變差不應超過基本允許誤差的絕對值。
（3）在指示值範圍內，指標應平穩偏轉在任何位置上，指標與表盤的距離不得低於1mm；用手輕敲表殼時，指標的示值變動不應超過基本的允許誤差絕對值的50%。
（4）當儀表處於垂直位置時，且彈簧管內無壓力用時，無零位限制釘的儀表的指標應指在零位分度線上；有零位限制釘的儀表的指標應緊靠在限制釘上。
通常所選標準壓力表應滿足兩點：
（1）選取的測量上限應超過被校表的上限三分之一的最接近系列值，一般選取大一級的系列值；
（2）允許絕誤差應小於被校表允許絕對誤差的三分之一。
2．實驗內容
選擇乙隻精度為1.5級或2.5級的普通彈簧管壓力表作為被校表，用標註表比較法鑑定它的基本誤差、變差和零位偏差，對指標偏轉的平穩性（要求指標在偏轉過程中不得有停滯或跳動）及輕敲表殼位移量（不得超過允許絕對誤差的一半）也應進行檢查。
在全標尺的範圍內，總的校驗點一般不得少於五個。
四、實驗內容與步驟
1．實驗操作步驟
（1）記錄附表中的儀表的精度等級及相關值。
（2）把活塞式壓力計平放在便於操作的工作台上。依據水平指示裝置調整即可。
（3）注入工作液，明確其作用。（試驗中不進行操作）。被校表的測量上限在5.9mpa以上，應用蓖麻油；反之，可以用無酸的變壓器油。
（4）排除傳壓系統內的空氣。開油杯閥，反向旋轉手輪，給手搖幫浦補足工作液，再關油杯閥。
（5）校驗。校驗時，先檢查零位偏差，進行處理後（校正或修正），在被校表測量範圍的0.35、0.50、0.75三處做線性刻度校驗，處理後可對各校驗點進行正反行程校驗。
（6）校驗結束後，先開啟油杯閥，放出工作液，用棉紗把壓力表校驗器擦拭乾淨，並罩好防塵罩。
五、注意事項
1．壓力表校驗器上的各閥均為針型閥，開、閉時不宜用力過度，以免損壞。（閥門不要旋轉出太多，三四圈即可）
2．一般取測量範圍的30％，40％，50％，60％，70％，80％，90％七處刻度線校驗。並記錄各值於表。
3．在壓力表校驗器上安裝壓力表時，應使儀表板都正對觀測者。
4．正向校驗時，快到校驗位時手輪旋轉要慢，不能超程後又返回。反之，反向校驗時一樣。
5．搖動手搖幫浦時，不要使絲槓受徑向力的作用，以免絲槓變彎。
6．不允許私自拆開標準壓力表，以免影響其精度。
六、實驗報告要求
1．資料處理
彈簧管壓力表超差的處理：儀表的示值誤差超過它的額定誤差的現象稱為超差。超差的原因很多。
僅僅由於彈簧管壓力表的零件配合不當造成，可以通過對零件相對位置的調整予以排除。主要有零位的調整、量程的調整和線性度的調整。
（1）計算被校表的絕對誤差及引用誤差、變差。
變差＝（ａ正－ａ反）／ａ全 （ａ正 、ａ反為正、反行程時被校表的測量值，ａ全儀表測量範圍）。
（2）對比出廠時的精度，說明儀表是否需要調整，是否符合出廠時的精度
2．實驗報告內容
（1）目的及要求
（2）實驗裝置圖
（3）原始記錄、資料處理過程及結果
問題及分析
實驗二：電子電位差計示值校驗
一、實驗目的
1．加深理解電子電位差計的工作原理，了解電子電位差計結構及各組成部分的位置及作用。
2．初步掌握電子電位差計的示值校驗方法、行程時間測定及阻尼特性的檢查方法。
二、實驗裝置
1．實驗所需要的儀器
xw系列電子電位差計一台
直流電位差計一台
水銀溫度計一支
秒錶（最小分度值不大於0.1秒，手機可用）乙隻
2．溫度計法實驗裝置連線圖
三、實驗內容與步驟
1．校驗準備
（1）外觀檢查。
（2）按接線圖接線並預熱30分。
（3）輸送訊號，是指標移動至標尺上限分度線上，應與分度線重合。
2．阻尼特性檢查
用直流電位差計輸給訊號的辦法，使指標在標尺全範圍內做三次來回移動，然後輸給儀表乙個指示標尺下限電壓值，指標停穩後，將電壓值迅速改變到約相當於指示標尺0.1的數值上，觀察儀表指標的半週期擺動次數。再在相當於標尺0.
5處，0.9處數值上進行同樣檢查。
輸給儀表乙個標尺上限電壓後，同樣的方法進行反向檢查。
對指示及多點列印儀表要求指標不超過3次半週期擺動；劃線記錄儀表不超過2次半週期擺動。xw系列電子電位差計記錄曲線要求超調量不應超過記錄誤差的絕對值，即標尺範圍的0.1。
阻尼過度，指標行動過於緩慢，以至於指標進入讀數範圍的行程時間超過規定值；阻尼不足會使儀表的超調量超過規定值或指標的擺動次數大於規定的半週期。
3．行程時間測定
用直流電位差計對儀表輸入相當於標尺0.5左右的電壓值，在此基礎上再階躍性輸給儀表0.9的電壓值，同時進行計時，指標進入誤差範圍讀數時停止計時，其讀數即為正行程時間，同樣方法測定反行程時間。
取正、反向三次測量的平均值作為每個方向上的行程時間，xw系列電子電位差計不應超過額定行程時間的2.5秒。
4．示值校驗（溫度計法）
。（1）在校驗時，用銅導線將直流電位差計的輸出接到被校電子電位差計的訊號接線板上。
另外用一支最小分度值為0.1℃的水銀溫度計放在銅補償電阻旁，測出冷端溫度（在校驗前測一次，校驗結束後再測一次溫度，取前後兩次溫度的平均值作為計算基本誤差時的接線端子處溫度），並根據儀表的分度號，查熱電偶與此溫度相對應的熱電勢e，作為計算誤差的修正值。
（2）正行程校驗。調直流電位差計的輸出電壓，使被校儀表指標緩慢上公升與第乙個校驗點分度線中心重合，在直流電位差計上讀取正向讀數。慢慢增加直流電位差計的輸出電壓，依次對各校驗點進行正行程校驗。
（3）反行程校驗。上公升校驗到終點分度線後，繼續增加直流電位差計的輸出訊號使儀表指標高出終點分度線2－3mm，然後減小輸出訊號依次對各校驗點作反行程校驗。
（4）正反行程校驗按此方法重複進行二次，即每點需測三次，取三次校驗的最大值來確定其基本誤差。
對於下限值為零的儀表，當輸入電壓值為零時，若指標高於下限分度線，則應將直流電位差計的輸出端反接於被校儀表輸入端，再緩慢增大輸入電壓，使指標與零分度線中心重合，讀取直流電位差計示值（此值為負值）。
五、實驗報告要求
1．資料處理。依據資料計算判斷儀表是否合格
允許基本誤差：△e=+δmax*（e終-e始）（mv）
示值基本誤差：△e正=e-e正-e ; △e反=e-e反- e
指示回差：
2．實驗報告內容
（1）實驗目的及要求
（2）實驗裝置連線線
（3）資料處理及結論
（4）實驗中出現的現象及分析
3．思考題：
（1）將電子電位差計輸入端短路、斷路時，指標指向何處？分析原因。
實驗三：電子平衡電橋示值校驗
一、實驗目的
1．加深理解xq系列電子平衡電橋的工作原理，了解電子平衡電橋的結構、各組成部分的位置和作用。
2．初步掌握xq系列電子平衡電橋的示值校驗方法。
二、實驗裝置
1．實驗儀器
xq系列電子平衡一台；標準電阻箱一台；計時裝置。
2．實驗裝置連線圖
三、實驗內容與步驟
1．校驗前準備
（1）外觀檢查。
（2）按圖接線並預熱30分鐘。
（3）用標準電阻箱給被校驗儀表輸送訊號，使指示指標移動到標尺上限分度線上，觀察記錄筆與記錄標尺上限分度線是否重合。
2．阻尼特性檢查
首先調標準電阻箱給被校驗儀表乙個相當於指示標尺下限分度線的電阻值，待指標停穩後，將電阻箱值迅速改變到相當於指示標尺的0.1數值上，觀察儀表指標的半週期擺動次數。再在相當於標尺0.
5和0.9數值上進行同樣檢查。
在輸給儀表乙個標尺上限值後，進行反方向檢查。
3．行程時間測定
輸給被校驗儀表乙個小於或等於指示標尺0.5的電阻值，在此基礎上階躍地輸給儀表乙個大於或等於標尺0.9的電阻值，同時進行計時，當指標最後進入指示誤差範圍以內的瞬間停止計時，讀數即為正行程時間。
同樣方法進行反行程時間。指標式儀表移動標尺全長的0.9所要時間不應超過額定行程的2.5秒。
4．示值校驗
比較法。用標準電阻箱代替熱電阻進行示值校驗。
（1）接線。
（2）正行程校驗。
調節電阻箱（先調節步進電阻較大的旋鈕，再調節電阻較小的旋鈕）使被校儀表指標緩慢上公升與第乙個校驗點分度線中心重合，在標準電阻箱上讀取正向讀數。
（3）正行程校驗。
在終點分度線讀取正向讀數後，繼續增加電阻箱的阻值，使儀表指標越過終點分度線2-3mm,然後減小數值。用同樣方法依次對各校驗點進行反行程校驗。
四、實驗注意事項
在儀表接通電源後，切勿使電阻箱短路和開路，以免損壞儀表。
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