心得體會
拿到《教師不可不知的20部教育名著》這本書，先粗粗的翻了一下，覺得比較深奧，不知所云。因為周二的備課組活動建議學習這本書，為了能和其他教師很好交流心得，我耐心的翻閱了這本書，發現這本書能夠幫助我們教師重溫教育經典，幫助教師從經典中汲取營養，幫助教師站在大師的肩膀上思考教育。指導教師不斷提公升視野、開闊眼界，從而昇華思想、突破職業發展的新境界。
這本書能夠引導我們教師積極思考、保持積極進取的心態，通過閱讀中外教育史上的經典名著，具備終身學習的能力、具有高效的執行力。通過學習了解當前的教育教學思想，進而有助於理解教育教學活動的特殊性和規律性，以提公升自己的教育教學水平。
通過這本書的學習，給我們這些教師獲得精神提公升，也只有這樣的精神提公升才能使我們教師具有優秀的職業精神、才能終身發展自己。
我很認同其中一點：想要學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生，才能教出學而不厭的學生。
教師如果不能夠積極的學習本學科的知識，不斷的研究和借鑑他人的優點和吸取其他優秀教師的教育教學觀念，自己不豐富自己的知識，卻去要求學生好好學，自己不做好學習的榜樣，學生不會有學習的好風氣，不會有積極的進取心。
「問渠哪得清如許，為有源頭活水來。」教師有「一桶水」，才可以給學生「一杯水」！教師只有不斷的學習，不斷的總結，不斷的反思，不斷的吸取，才能讓自己全知全能，才能成為學生知識的權威。
讓我們通過學習和思考，使自己有源源不斷的常流水。教師也只有掌握足夠的知識，才能滿足學生的求知慾望。
不可不知的電梯禮儀
電梯是大多數人生活中密不可分的交通工具，但懂得電梯禮儀和乘坐電梯注意電梯禮儀的人並不多，新加坡前 吳作棟在他發起的全民禮儀運動中強調，講禮儀要從乘電梯這樣的小事做起，下面就教大家一些電梯禮儀，讓你在乘坐電梯的時候既安全又得體，給對方對下美好的印象！同時也能感染更多人遵守電梯禮儀。一 搭乘電梯的一般禮...
不可不知的PHP符號
註解符號 單行註解 多行註解 引號的使用 單引號,沒有任何意義,不經任何處理直接拿過來 雙引號,php動態處理然後輸出,一般用於變數.變數形態 一種是true 即真的 另一種是false 即假的 常見變數形態 string 字串 數字 漢字 等等 integer 整數 1 2 3 4 5 0 1 2...
不可不知的語文知識
一 作者作品 1 唐宋八大家 韓愈 柳宗元 歐陽修 蘇洵 蘇軾 蘇轍 王安石 曾鞏 2 並稱 韓柳 的是韓愈和柳宗元，他們是唐朝古文運動的倡導者。3 一門父子三詞客 蘇洵 老蘇 蘇軾 大蘇 蘇轍 小蘇 4 豪放派詞人 蘇軾 辛棄疾，並稱 蘇辛 婉約派詞人 李清照 女詞人 5 李杜 李白 杜甫。小李杜...