通過學習《形勢與政策》課程，我對當代社會的形勢與政治有了更深刻、更全面、更真實的了解，不僅了解了時勢，還開闊了視界，在複雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，這門課程使我受益匪淺，感觸良多。
隨著經濟的快速發展，形勢與政策左右我們的發展，對我們具有重要意義。社會歷史的大發展已決定了個人發展的最大環境、最大上限，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率，影響很具體，也很深遠。因此，我們應學會認識和把握形勢與政策。
形勢是制定政策的依據，政策影響形勢的發展。「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」的時代過去了。了解國內外的形勢與政策才能更好地幫助發展中國，認識中國，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。
我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通，具備創新能力。與此同時，我們還應順應形勢與政策，發展自我：找準自己的發展目標，結合自己的優勢，定位自己的方向及發展地位；依據個人目標，制定切實可行的方案，努力奮鬥，構建知識結構體系，拓展素質，不斷提高個人能力，打造出「誠、勤、信、行」的品牌大學生；利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養超前的把握形勢與政策的膽識，「藝高人膽大，膽大藝更高」，利用形勢與政策，實現自我大發展。
大理想，做乙個成功人士！
其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中，還是中華民族發展的歷程中，青年都發揮了重要作用。而大學生是青年中，知識層次較高，最具潛力，最有創造性的群體，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全域性。
再者，當今國內外形勢風雲變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨著深刻的國內外環境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁複雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，堅定信念，振奮精神，努力學習，報效祖國，具有重大的現實價值，與深遠的歷史意義。
通過大學這幾年的形勢政策課的學習， 是我對近幾年來的國內外形勢和政策有了一定的認識， 是我對未來的發展趨勢有了一定規劃。形勢與政策這門課幫助我們大學生正確認識國家的政治、經濟形勢，以及國家改革與發展所處的國際環境、時代背景，正確理解黨的基本路線、重大方針和政策，正確分析社會關注的熱點問題，激發學生的愛國主義熱情，增強其民族自信心和社會責任感，把握未來，勤奮學習，成才報國。引導和幫助我們掌握認識形勢與政策問題的基本理論和基礎知識，包括馬克思主義的形勢與政策觀、科學分析形勢與政策的方**、形勢發展變化的規律、政策的產生和發展、政策的本質和特徵等基礎知識。
引導和幫助我們掌握黨的路線方針政策的基本內容， 了解我國改革開放以來形成的一系列政策和建設中國特色社會主義程序中不斷完善的政策體系。 培養我們掌握正確分析形勢和理解政策的能力， 特別是對國內外重大事件、敏感問題、社會熱點、難點、疑點問題的思考、分析和判斷能力。培養學生掌握正確分析形勢和理解政策的能力，特別是對國內外重大事件、敏感問題、社會熱點、難點、疑點問題的思考、分析和判斷能力。
通過社會實踐讓我們感知國情民意，體會黨的路線方針政策的實踐， 把對形勢與政策的認識統一到黨和國家的科學判斷上和正確決策上， 把握正確的世界觀、人生觀和價值觀。
形勢與政策這門課是根據當代大學生的學習情況而開展的， 他能更好地結合大學教育為社會培養乙個全面的人才，從大一到現在，學習了三年的形勢政策。首先讓我對國家的總體形勢和採用的基本政策有了充分得了解， 明白了我國這種形勢和政策的根本原因。 同時我們也學習了中國經濟的發展形勢，明白中國的經濟發展需要更多的人才，需要有創新的技術， 這使我們能夠更明確的培養自己的發展方向。
我們還學習了全球化時代的安全問題， 讓我們明白了全球化時代，不僅給我們帶了許多的機遇，同時也給我們帶來了許多的挑戰，如何在這個全球化時代抓住自己的機遇， 同時勇敢面對我們所遇到的各種挑戰， 這就需要我們能正確樹立自己的人生觀價值觀，只有這樣，我們才能在這個全球化時代取得輝煌的成績，才能夠為祖國做出更多的貢獻。
在學習08年抗災重建的過程中， 我對國家的關於抗災的形勢與政策有了深入的了解， 特別我們這些學習建築學的學生， 是我們對自己以後的學習中能夠付出更多的注意力在這中抗災的設計上， 讓我們能明白如何才能順應目前的形勢政策來培養自己的學習方向。 在學習中國文化軟實力的時候讓我對中國目前的文化狀況有了一定的了解， 同時也對我國的文化發展結合資料做了分析， 讓我更加的明白我國未來的發展需要面臨的各種問題和挑戰。在這幾年的學習中，我不再是乙個一無所知的人，而是對國家的形勢和政策有了很深的了解，讓我在未來的發展有了更明確的目標。
當今國際體系轉型為我國提公升國際地位提供了良好的機遇， 和平轉型的國際體系， 有利於中國漸進式地成為世界主要大國。 在全球事務中各方對中國的借重和需求顯著上公升。 廣大發展中國家整體實力和影響上公升， 是中國實現和平發展道路不可或缺的戰略依託。
中國和諧世界的理念已經形成，使世界各國對中國威脅的看法和擔憂有所減弱，對中國的信任、肯定和信心有所增強。 我國在不斷提公升國際地位的同時也面臨著障礙與挑戰。 這些障礙和挑戰是我們今後20年中影響我們地位變化，甚至會導致我們上公升過程中斷。
對此我們要有充分的認識。百年不遇的國際金融危機造成全球經濟衰退，中國外部發展環境空前嚴峻，國際和地區熱點問題此起彼伏，周邊亂象從生，中國外部安全環境風險和隱患增多，意識形態因素對國際關係的影響上公升， 中國外部**環境中仍存在壓力和挑戰， 中國發展面臨諸多內部困難。
中國的國際地位不是單一的，靜態的，而是復合的，動態的。一方面，中國的國際地位內在蘊含著大和小、強和弱的對立統一，具有明顯的矛盾、複雜性；另一方面，中國的國際地位還具有快速多變的特性， 正處在從大而弱的國家走向大而強、 從地區大國走向世界大國的歷史程序之中。作為當代青年，我們要培養一種理性的、平和的心態，冷靜面對現實，為中國和平崛起創造乙個比較有利的國內、國際**環境。
同時學習了國家的形勢與政策除了是對自己能力等方面的培養， 他也是對我們知識的一種豐富，所以在學習形勢政策是，應能做到與時俱進，能更好地收集資料，了解我國的形勢政策，同時我們現在面臨的最大的形勢政策，就是關於就業方面的形勢政策，所以我們在學習形勢政策課的過程中應該加入這方面的學習， 這樣更能讓學生對自己所面臨的問題有乙個更深刻的了解， 能更好的抓住機遇， 能更好地迎接挑戰， 這是我們形勢政策課所應該具備的。
當今國內外形勢風雲變幻，進入 21 世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨著深刻的國內外環境，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁複雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰，堅定信念，振奮精神， 努力學習，報效祖國，具有重大的現實價值，與深遠的歷史意義。同時，形勢與政策課是高校大學生思想政治教育的重要內容，是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。
地球村里的變化日新月異。生在當代，作為大學生的我們，豈能做那四角的書櫃？拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界， 才是我們應該做的。
大學學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容， 是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步，也為我們走出學校進入社會提前上了一課。 學習形勢政策課讓我對現在所面臨的形勢有了更深入的了解， 這門課作為大學教育的一部分充分發揮了他的作用， 使我們在大學階段能對自己所處的環境有了更深刻的認識， 讓我們能夠早一步做出自己在這個社會上的發展方向。 形勢政策可是乙個很重要的課， 在今後的學習和生活中，我們應該加強對形勢政策的學習，能做到與時俱進，能夠全面發展自己，更全面的適應這個社會， 能為祖國的發展做出自己的貢獻。
形勢政策是與我們的生活息息相關的， 所以學習形勢政策是很有必要的， 這是我們在這幾年的形勢政策的學習中最深刻的心得體會。
作為21世紀的大學生，為了更好的把握住自己，必須在努力學好專業知識的同時應該學習好《形勢與政策》課，這樣在我們才能更好的為祖國明天的建設添磚加瓦。
最後，我想說，學校開設的《形勢與政策》課非常有必要。因為，高等學校的形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容，是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認識了中國，了解了世界，認識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步，也為我們走出學校進入社會提前上了一課，讓我們感受到社會的形勢和國家政策，好讓我們更有準備的為人民服務，為國家作出應有的貢獻。
形勢與政策學習感想
關注世界。當今世界飛速發展,兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書 的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書櫃?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應該做的。其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發展的歷程中,還是中華民族發展的歷程中,...
學習形勢與政策的感悟
形勢與政策 題目 學習形勢政策的感悟 院系名稱 專業班級 學生姓名 學號學習形勢政策的感悟 形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道 主要陣地，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落...
形勢與政策學習心得
經過對 形勢與政策 課的學習，我對國內外的形勢與政策有了更深刻 更全面 更真實的了解，雖然只是短暫的一節課，但卻使我受益匪淺，感觸良多。學習當今世界的形式與政策的目的在於要堅持理論聯絡實際，解放思想 實事求是地發現當今世界形勢新情況，解決新問題，總結新經驗，得出新思路。我們當前特別要處理好專業學習和...