針對上面提到的這些問題，救我個人來講可以通過以下途徑對問題進行改進：
首先，在班級管理中要始終堅持公平公正，民主化，以人為本的原則，同學們之間應該做到相互了解，共同進步。尤其是班幹部在管理過程中要對每乙個同學進行深入的了解，做到公平公正，不偏袒。班級的事情不能由班幹部們自己決定的，一定要和全班同學商量。
這樣可以提高大家的興趣，讓他們融入到班集體中，增強班級的凝聚力。其次，當班上開展活動時，活動的形式種類要經過大家的共同討論後決定，而不是由班幹部自己選擇。從而使同學們積極參加到班級活動中來。
然後，可以有效開展一些小型聚會以聚餐等形式出現，這有助於促進大家之間的感情，增強同學們之間的情誼，從而使大家感覺這是乙個集體，有溫暖的歸屬感在其中。最後，班委要主動與同學們交流，主動互串寢室，這樣有助於增強班委在同學們心中的影響力。我相信做到上面幾點，我們的班風就會漸漸好起來，班級凝聚力也會增強。
總之，在這班級蹲點的大半年來，我感觸頗深，收穫也很多。
首先，我覺得我沒有很好勝任這個職務，沒有起到很好的模範帶頭作用。而且，由於缺乏經驗，我不知道該如何很好地去組織管理乙個班級。感謝黨支部給了我這個機會，讓我鍛鍊了自己的組織管理能力，同時我也通過自己的努力，得到了大家一定的認可，沒有讓大家失望。
再就是，這次也讓我體會到了團隊力量作用的重要性，只有集中大家的力量才能很好地完成一件事情，團隊的力量是偉大的。最後，我想說的是，我承認我有很多不足，也希望得到大家的指正。我相信我以後一定會做得更出色，我會和其他班幹部們共同努力，讓10教技二班克服一切困難，更上一層樓。
希望通過我們的努力提高同學們的自信心，讓同學們向更新的目標前進！
10級教育技術學蹲點黨員孫托
2023年6月28日
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