模具專業職業規劃

2021-03-04 09:37:23 字數 2026 閱讀 1241

「花橋國際商務城」杯

江蘇省第五屆大學生職業規劃大賽

參賽作品

我的騰飛計畫

參賽選手:龔健

選送單位:徐州建築職業技術學院

二零一零年十一月九日

參賽人資料

姓名:龔健

性別:男

年齡:21

籍貫:江蘇省徐州市

學校:徐州建築職業技術學院

院系:機電工程學院

班級:模具09-2班

專業:模具設計與製造

學號:0950173206

****:159********

**:1115094428

e-mall:

指導老師:李壽泉

目錄前言3

第一章自我認知3

(一)自我剖析4

(二)工具測評6

霍蘭德職業興趣理論測試6

disc行為方式測試7

職業能力測評8職業價值觀測評8

(三)他人評價(360評估10

(四)自我認知小結9

第二章職業認知11

(一)家庭環境分析11

(二)學校環境分析11

(三)社會環境分析13

(四)行業環境分析13

人企匹配15

人崗匹配15

(五) swto分析21

第三章確立職業發展目標22

職業目標及路徑設計22

第四章制定職業發展策略23

(一)職業生涯準備期23

(二)職業生涯早期25

(三)職業生涯中期27

(四)職業生涯後期29

第五章職業生涯評價30

(一)評估30

(二)修正30

(三)備選方案31

結束語31

前言乙個叫約翰戈達德的外國人15歲時,就把自己一生要做的事情列了乙份清單,稱之為生命清單,給自己明確了所要攻克的127個具體目標。比如探索尼羅河,攀登喜馬拉雅山,讀完莎士比亞的著作,寫一本書等等。44年後,他通過頑強的努力,實現了106個目標。

生命清單,其實就是人生計畫。

我悟出:乙個人沒有了對自己人生的規劃,且對自己的目標不清晰,那麼無論學歷有多高,知識面有多廣,也只能是乙個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做乙個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神理想和追求。

因此,我要——策劃自己的人生,正確地對待自我,成功地發現自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

第一章自我認知

興趣愛好

價值觀優點

性格缺點龔健追求

氣質能力

認識自我――「what i am?」是職業生涯規劃的第一步!只有知道了自己「能走多遠」,才能更好地知道自己「怎麼走」、「要走多遠」!

人無完人,每樣事情總是很難可以做到十全十美的。我的自我探索也是,不過我會盡量地通過科學地方法,客觀地剖析自己。我將通過「自我評價」、「360評估(他人評價)」、以及科學的「測評工具評價」三方面來認識自我。

1 霍蘭德職業興趣理論

我一直都信奉「興趣是最好的老師!」如果現在要做一件事,有興趣固然是好,但沒有興趣的話卻會潛而默化降低了完成這一件事的工作效率。

為此,了解自己的職業興趣就顯得更為地重要,他可以為你指出一條你更適合走的路來,讓你在將來工作的時候少碰點壁,少走點彎路。霍蘭德職業興趣理論以及本次大賽的測評系統是經過了無數的經驗,歷史的積累,知識的堆砌而成的。霍蘭德職業興趣理論的職業興趣型別共分為六類:

常規型、實際型、研究型、藝術型、社會型、管理型!經過測定,我測評的結果如下:

實用型(r) 其基本的傾向是喜歡以物、機械、動物、工作等為物件,從事有規則的、明確的、有序的、系統的活動。因此,這類人偏好的是以機械和物為物件的技能性和技術性職業。為了勝任,他們需要具備與機械、電氣技術等有關的能力。

他們的性格往往是順應、具體、樸實的,社交能力則比較缺乏。

常規型(c) 其基本的傾向是順從、謹慎、保守、實際、穩重、有效率、善於自我控制。他們喜歡從事記錄、整理檔案資料、操作辦公機械、處理資料資料等有系統、有條理的活動,具備文書、算術等能力,適合他們從事的典型職業包括事務員、會計師、銀行職員等。

模具專業職業規劃書

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