根據省教培院的部署，9月25日下午3點整，我縣小學語文教研員第一次集體備課活動在文瀾江中心校多**會議室舉行。參加本次活動的有全縣的小學語文教研員；縣直屬小學、農場學校分管教學的領導；語文教研組的組長以及文瀾江中心校五年級備課組的老師，還有到現場評估、指導的省專家楊月蔣老師。活動由文瀾江中心校的許校長主持。
本次集體備課的內容是五年級上冊《11、新型玻璃》第二課時，主要針對農村學生語言表達能力差這一突出問題來重點解決。
活動的第乙個程式是由文瀾江中心校的五年級科任肖淑玲老師做中心發言，老師從「教材分析」、「學情分析」、「課時目標」、「教學重難點的確定」、「教法與學法」、「教學設計理念」、「教學過程與策略」等方面闡述自己的見解與做法，並通過多**展示，邊講邊演示。特別是在「教學過程與策略」這一環節，肖老師思路清晰、步驟合理，突出教學重難點，既注重學生語言文字的訓練又注重學生自主、合作、**學習方式的形成。肖老師的發言得到了在場教研員、學科教師的充分肯定。
活動的第二個程式是集體研討。大家都能圍繞肖老師的中心發言，結合本人、本校的實際，談談個人的見解與做法：比如有的老師說在「激情展銷」這一環節，如果有條件的話先**一段商場推銷員如何推銷商品的錄象之後再進行，效果可能會更好；還有的老師說拓展環節應放在課堂中，以充分提高學生的語言表達能力……
研討結束後，縣教研室小學語文教研員陳忠高老師做了概括性的小結發言。省專家楊月蔣老師也做了現場指導，楊老師肯定這次集體備課活動主題明確，開展得有聲有色，取得了一定的效果。活動進入尾聲，縣教研室羅主任也作了指示性的講話，要求各鄉鎮教研員要參照這次活動認真抓好集體備課活動，以提高教學質量。
活**片：
集體備課的會場
文瀾江中心校五年級科任肖淑玲老師發言
文瀾江中心校語文組組長陳超燕老師發言
大家在討論、思考、傾聽
縣教研室陳忠高教研員作小結
省指導專家楊月蔣老師作指導
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