電教工作計畫總結

2021-03-04 09:36:43 字數 1684 閱讀 8644

4、繼續開展為每位教師攝製一節錄影課活動,記錄教師成長過程,供教師交流學習之用,並充實我校資訊資源庫。

5、結合教育局《師資隊伍建設年實施方案》,學校認真開展教師計算機教學應用培訓工作,以自學為主,面授為輔,應用為檢測手段,積極開展教師計算機應用培訓工作,使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓。

6、利用學校現有裝置資源,大力挖潛,以校園網為依託,做好校內外的宣傳工作,擴大學校的辦學影響力,讓和諧、文明、滿意的校園文化福射到社會各界。

7、繼續做好電教教材徵訂、發放、結算工作。進一步加強電教教材的管理和應用,確保學校電教教材訂得足、管得好、用得好。隨時做好學校購買的電教教材的整理統計工作,爭取不過時的資源全部上伺服器,避免大型軟體、資源庫的重複性訂購。

加強電教教材使用方面的檢查評比指導工作,進一步加強學校電教資源的利用。

電教室將進一步提公升為教學工作服務的水平和效率,促進各項工作上水平、上台階。

8、進一步加強政治學習和業務學習,不斷提高自身素質。

2023年電教室將以學習宣傳貫徹落實「十七大」精神為主導,加強政治學習,努力提高政治素質,同時將不斷加強業務學習,增強自身素質。電教人員要成為資訊科技應用的帶頭人和條件裝備的明白人。要經常深入教學一線、多做調查研究,發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的工作作風,以創新精神和創新機制為動力,以新思維、新方法、新思路積極開展工作,以良好的精神狀態,團結協作,服從大局,真抓實幹,努力推動我校電教裝備和電教工作再上新台階。

2011—2012學年第二學期電教工作總結

本學期電教工作在學校領導的重視下,廣大教師的不懈努力下,電教裝置的使用率高於往年,各學科資料軟體運用較多,使學校的電教裝置得到了充分的利用。在這一年中,我們更加深刻的認識到現代教育技術工作對促進學校教育教學的改革、教師教育教學水平的提高和學校的發展具有重要的意義,現將本學期的工作總結如下:

一、認真落實現代教育技術工作計畫:

本學期我校以兩基國檢收為契機,電教機構和管理制度日臻完善。在分管領導的帶領下,本學期電教的工作重點轉移到了應用層面上。在全校教師的積極配合下,我們在應用上做了很多任務作,取得了一定的成效。

電教工作是否質量過硬,直接影響學校工作的正常開展。所以本學期,我們每個成員都根據本年度的現代教育技術工作計畫,把工作落實到具體的考核之中,做到工作有目的,有結果;圓滿完成學校的工作計畫各項任務。

二、充分利用現有裝置,大力開展常規電化教育工作:

我校積極鼓勵教師使用現有的多**教學裝置和常規**開展電化教學,多**裝置的使用率較高,絕大部分教師已體會到使用**教學的好處,已逐步接納並使用電教裝置來優化課堂教學,使得課堂教學效率得到大大的提高。對於語音室和微機教室,我們配合課任教師分定期、不定期的兩種檢查,發現問題,及時處理,保證四—六年級、七年級、八年級的語言聽力課和微機課順利進行。

三、加大培訓力度,不斷提高多**教學網效率:

總結以前年度的經驗教訓,把我們的工作精細化。我們定於學期末將裝置設施檢修維護,包括裝置的檢修,完整及衛生清潔等,為下一學期的教學工作提供優質完好的教學環境。

四:加強軟體管理,做好電教後勤工作:

協作完成學校交給的其它一些臨時工作,如學校教師優質賽講攝像,各種集會、校運會、文藝表演和現場直播等音響、攝像後勤工作。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教裝置在我校充分發揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善,而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。

綜上所述,我們的工作有了一定的進展,相信在我們的不斷努力下,我校的現代教育技術工作一定會再上乙個新台階。

電教工作計畫

2012年洛陽市第二十四中學 一 指導思想 根據市電教館的精神和要求,圍繞學校本學期的工作計畫,結合我校的裝置條件和師生的實際情況,以多 的使用為主,充分發揮現有電教軟體 硬體的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代資訊科技教育教學的水平,力爭實現新的跨越。二 工作目標 1 加大硬體建...

電教工作計畫

07年秋學期電教工作計畫 一 指導思想 以學校工作計畫為指導,堅持高舉教育現代化旗幟,大力度推進素質教育和教育現代化的程序。提高教師的綜合素質為核心,全面提高教學效益,適應新時代發展的需要。二 工作目標 全面提高教師的現代資訊教育技術水平,繼續深化我校的電教設施管理,使全體教師會熟練操作常規電教裝置...

電教工作計畫

2012 2013年中學電教工作計畫 一 工作目標 1 加大硬體建設。完善電子備課室,添置新軟體 改進校園互連網,為教育資訊化教學做好準備。2 加強對 資訊科技 課程的教學管理。要求資訊科技教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對資訊科技的興趣,培養學生良好的資訊素養。3 及時...