電教工作計畫
一、指導思想
貫徹執行《國家基礎教育課程改革指導綱要》，切實提高我校全體師生的資訊科技素養。樹立資訊科技服務於教育的觀念，提高師生的資訊科技應用能力。
《綱要》第十一條明確指出："大力推進資訊科技在教學過程中的普遍應用"。因此我們要加強對"資訊科技和學科教學整合"的學習，努力改革教與學，促使學生學習方式的轉變。
二、工作目標
(一)抓好電化教學管理工作
1、加強對電化教學常規工作的管理。
(1)電化教學工作納入學校工作計畫，做到有措施、有檢查、有總結。
(2)加強對各種常規教學**的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反潰
2、建立健全管理網路和各項規章制度。
(1)建立學校電化教學組，由分管教導、專職電教員和部分骨幹教師組成。
(2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多**計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養和安全制度等。
(3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載、多**計算機教室使用記載等)，形成制度。
(二)注重教育資訊科技的研究和應用
學校教育資訊化的形成，關鍵在於教育資訊科技的應用。如果沒有應用，教育資訊化只能成為一句空話。本學期，學校將組織教師大力開展教育資訊科技的研究和應用，特別是資訊科技和學科教學的整合。
公開課要盡量上多**課。當前，人類正步入乙個全新的技術發展時期。21世紀的學生，掌握一定的資訊科技知識和應用能力，對學生學習方式的轉變和學生的發展起著很重要的作用。
我們要著力於改革教學方式與教學模式，改革評價手段和評價方式，以不斷提高學生的資訊科技素養，促使學生學習方式的轉變。
(三)努力建設一支具有資訊科技應用能力的教師隊伍
我們應該充分認識到資訊科技在學校中的應用，決不是乙個或幾個教師能擔當起來。建立一支有一定資訊科技知識和能力的教師隊伍是學校教育資訊化的"軟體"基矗本學期，學校將組織部分教師參加校本培訓，促使他們掌握一定的資訊科技知識和應用能力。採用以點帶面的方式提高全體教師資訊科技與學科整合的能力，促使大部分教師都能將資訊科技應用到教學改革中去，推動新課程改革的程序。
三、主要工作安排
1、制訂電教工作計畫，明確本學期電教工作的具體目標、任務。
2、召開電教員會議，提出新學期的要求。
3、添置必要的電教裝置，著手建設學校的資源庫，做到分科、分類，修訂、完善各項電教制度。
4、組織部分教師參加學校的計算機培訓，制訂本學期學習計畫。
5、教師進行"資訊科技與學科整合"課堂研究。
6、協助上公開課的教師製作課件。
7、檢查電教裝置維修工作，教師電教使用情況彙總。
8、45周歲以下青年教師電教考核。
9、各項資料歸檔。
10、學期電教總結。
大嵐寺小學
2013.9
2019電教工作計畫
2012 2013學年度第二學期電教工作計畫 充分利用好現有的資訊化基礎設施及教學資源，並盡最大能力改善設施，整合 開發校本資源。繼續鼓勵資訊科技教育方面的骨幹，帶動全校教師熱衷於教育現代化，提公升全體教師的現代化素養，使學校的現代教育技術有更新的突破與發展。結合我校實際情況，制定如下工作計畫 一 ...
2019電教工作計畫
湟中二中2014 2015年度下學期電教組工作計畫 一 指導思想 圍繞學校本學期的工作計畫，結合我校的裝置條件和師生的實際情況，以網路資源建設和新課程改革為抓手，充分發揮現有電教軟體 硬體的作用，努力建設好師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊科技教育教學，實現新的跨越。二 工作目標 1 加強對 資訊科...
2019電教工作計畫
牡丹區第四小學 2013 2014學年度第二學期 電教工作計畫 本學期，我校根據2014年區教育局的計畫，結合學校已有的基礎，計畫以數字資訊化校園建設為電教工作的主攻方向。把數位化運用於課堂教學，實現課堂教學的便捷化。把數位化運用於校園活動，實現學生活動的網路化。把數位化運用於資源建設，實現教育教學...