指導思想：圍繞學校工作計畫，積極配合區資訊中心的主要工作，貫徹應用引領發展的工作思路，有效，有序，有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究，繼續推進班級**和閱讀平台建設，大力提公升校園網在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加強校園電視台建設，推進我校教育現代化，使我校電教工作上乙個新台階，特制定如下計畫：
一、 組織管理
1，在電教領導小組成員明確職責分工的前提下，進一步健全學校電教工作的管理制度，抓好常規管理工作，做好教師電教課，電教**，電教教研活動的檢查，統計工作，及時反饋資訊，採取相應措施，裨補缺漏，使學校電教工作真正落到實處。
2，每月召開一次由學校分管校長主持，全體電教組成員參加的電教工作會議，學習傳達上級電教精神，彙總當月電教工作情況。同時，要及時，詳細的記錄，整理好各種臺帳資料，做到條理清晰，有案可查。
3，對學校新添置的電教軟，硬體，及時編好目錄，印發到各年級，各學科教師手中，從而方便教師使用，查閱。
4，本學期繼續實行"兩表"統計法，即每班一本"班級電教課統計表"，由小電教員填寫;學校一本"教師電教課彙總表"，由電教小組填寫。
5，繼續維護並更新校園網內容，加快教育資訊化管理，為教育的政務公開化和政務電子化打下堅實的基礎。使學校**成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態，介紹新人新事的乙個**;成為廣大教師了解教育形勢，交流教育經驗的空間;成為學校教育行政部門進行資訊聯絡，政務公開化的乙個視窗，辦公自動化的乙個渠道;成為聯絡家庭，服務社會的乙個紐帶。並組織上傳教育教學**，案例，教案或其它素材到"天寧教育資訊網"，充實和豐富網上資源。
二、 課題研究
1，期初，在學校分管校長的直接領導下，各子課題組根據總課題"運用網路環境，促進學生自主學習，開發學生創新潛能"研究計畫制定各自活動計畫，並組織發放有關材料。在具體實施過程中，要加強監督，指導，評價，總結工作，以使課題研究落細，落實。
2，邀請有關課題研究專家來校講座報告，要求每位教師認真聽講，認真筆記，並以語，數，英，術課四各教研大組為單位進行討論，消化，並撰寫心得體會，集體交流，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識。
3，電教組成員及骨幹教師要圍繞各電教子課題研究內容，積極響應區"加強資訊科技與新課程的整合的研究"帶頭上電教示範課並結合本課題研究內容及自己的心得體會撰寫一篇**。本學期還要求三十五周歲以下(包括三十五周歲)青年教師根據學校電教課題研究內容結合本學科特點，應用網路教學平台製作網路課件並予以應用。
三、 加強學習
1，本學期，學校將積極組織教師外出聽課，學習，並組織教師認真進行討論，消化。使其它學校先進地電教手段，管理經驗為己所用，從而進一步推動我校電教工作邁向新地台階。
2， 大力提倡研究新課程實施的有效教學方式，積極開展校本教研，以達到促進學校內涵提公升，教師專業成長和學生個性發展，全面提高教育教學質量的目的。為此，學校將積極鼓勵教師自製班級網頁;各年級學生繼續自製"小學生成長電子記錄袋";教師繼續完成"教師專業成長電子記錄袋";校本課程仍將繼續進行。
3，繼續推進課程改革，大力推進資訊科技在教學過程中的普遍應用，開展多**輔助教學和網路教學模式的研究，探索新型的既能發揮教師主導作用又能充分體現學生主體作用的教學結構。舉行語，數，英，術課大組運用網路教學平台製作網路課件進行教學評比活動，並予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求，實現各級 80 %的教師，100%的學科，20%的課時能夠運用資訊科技開展教學，50%以上的學科能開展網路教學。
同時，對於優秀**與網路課件學校積極將其推薦給市教研室，電教館，參加省電教課件評比。
4，加強電教專業人員的培訓，每學年均派一至二名教師參加專業電教學習。同時，要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓。本學期，將繼續組織35周歲以下的教師參加電教培訓。
5，繼續充實完善班級**和閱讀平台的建設。進一步加強學生對它們的認識，鼓勵學生積極參與，把課餘的激情更多地投入到其中，進一步確立學生的主人翁意識。
6，繼續加強學校校園電視台建設，積極配合好校大隊部工作，提高校園電視製作水平，讓學生的課餘生活更加豐富，愉快，讓校園電視成為學校文化中持續閃耀的亮點。
主要安排如下;
三月份制訂2006-2007學年第二學期電教工作計畫。
2， 制定電教總課題及各子課題研究計畫，並進行交流。
3， 發放班級電教統計表。
4， 組織學生參加常州市中小學資訊科技應用競賽活動。
5， 本學期電教工作計畫交流。
6， 閱讀平台管理培訓。
四月份1， 參加資訊科技學科教師基本功競賽。
2， 班級網頁製作檢查。
3， 組織參加07年常州市多**教育軟體大賽。
4， 市級現代教育技術實驗學校調研。(4，5，6月份)
五月份資訊科技和學科課程整合評優活動。
班級網頁製作中期檢查。
六月份1， 資訊科技學科期末調研檢測。(上旬)
2， 班級網頁製作評比。
七——八月份
1，電教**教學反思和評比
電教工作計畫
2012年洛陽市第二十四中學 一 指導思想 根據市電教館的精神和要求，圍繞學校本學期的工作計畫，結合我校的裝置條件和師生的實際情況，以多 的使用為主，充分發揮現有電教軟體 硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代資訊科技教育教學的水平，力爭實現新的跨越。二 工作目標 1 加大硬體建...
電教工作計畫
07年秋學期電教工作計畫 一 指導思想 以學校工作計畫為指導，堅持高舉教育現代化旗幟，大力度推進素質教育和教育現代化的程序。提高教師的綜合素質為核心，全面提高教學效益，適應新時代發展的需要。二 工作目標 全面提高教師的現代資訊教育技術水平，繼續深化我校的電教設施管理，使全體教師會熟練操作常規電教裝置...
電教工作計畫
2012 2013年中學電教工作計畫 一 工作目標 1 加大硬體建設。完善電子備課室，添置新軟體 改進校園互連網，為教育資訊化教學做好準備。2 加強對 資訊科技 課程的教學管理。要求資訊科技教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對資訊科技的興趣，培養學生良好的資訊素養。3 及時...