省級先進班集體申請材料智慧型結晶,值得借鑑

2021-03-04 09:36:38 字數 2905 閱讀 7147

卷首語在路上,你我同行

或許是上輩子千百次的期許,共同約定:此生此時,我們來相聚。有你,我們才是乙個完整的班級——xx級xx班。

這個季節,繁花飄落了誰心上的芳香?你我在此,開啟命運的筆記,書寫新的記憶。xx兩年多,不變的是毓秀花謝了又開,校園人來了又去,或許你頭腦中還是昨日的回憶,但是在每一本書籍的封皮,我們寫下——***x。

每一次,我們會說,「我們」班級怎樣又如何。沒有理由,無需預示,這個名字已深深的刻在我們心裡。

陽光婉約了心跡,真誠相惜。這個班級,有你,我們就不孤寂。相隨於純美的境地,等年老的時候把這依戀記起。

字裡行間不可能只有你自己的思緒穿行,案邊室裡不可能只有你獨自的身軀。依舊是,你贈我玫瑰,手有餘香。我送你淡色百合,蘊納了xx的清風如許。

勿忘約定,在路上,你我同行。在這裡,你的兄弟姐妹就在這裡——***x班——敞開了心扉,等你赴這場美麗之約。

xx級xx班是乙個由71個團結互助、積極進取的同學組成的大家庭。我們雖然來自四面八方,卻一起奮鬥、一起努力,懷揣著無限的希望去追逐最初的夢想。我們由陌生到相惜,在不到一年的磨合中,我們就像一組組齒輪,儘管各自稜角突出、個性分明,卻相處融洽、互幫互助,彼此咬合的非常完美。

在這個家庭裡,輔導員就像家長一樣,在學習與生活等各個方面給予同學們無微不至的關懷與幫助;班委會盡職盡責、積極團結,在班級事務中發揮了很好的示範帶頭作用;班級同學努力學習,並積極參加文體、學術等方面的活動,並屢獲殊榮。面對成績,我們不驕不躁;面對挫折,我們不怨不餒;面對過去,我們問心無愧;面對未來,我們信心十足。在這裡,我們共享陽光、共擔風雨、一同播種、一齊收穫。

這是乙個相親相愛、團結進取的家庭,這是乙個讓別人羨慕、讓輔導員放心的班級,這更是乙個無畏無悔、勇敢逐夢的集體。

一、輔導員和班委會風采展示

我們的班委會由十一名成員組成,在輔導員孔維偉老師的帶領下,每個班委在自己的工作上恪盡職守,對班裡的工作不遺餘力,各個班委通力合作,既提高了工作效率又增強了班級凝聚力,形成了乙個團結務實、堅強有力的班委會。班幹部積極主動、認真負責,團結、帶領全班同學出色地完成各項工作任務。

二、濃厚的學習文化氛圍

在班委會的帶領下,班內形成了濃厚的文化學習氛圍。全體同學有明確的學習目標,學習態度端正,勤奮刻苦,學風嚴謹,成績優秀。

1 班級學習成績情況

2009-2010學年成績統計:

總體來說,我班同學在學習方面取得了可喜的成績,各科成績平均優秀率達到73.24%。

2 英語四六級成績統計

總體來說,我班英語四級的通過率比較高,但英語六級的通過率還有很大的上公升空間。為此,我們班級建立英語小組,定期舉行英語演講、話劇表演等比賽,增強同學們的英語學習興趣,以達到提高英語綜合能力的目的。

3 班級學術建設成果展示

班級學術建設情況統計:

總體來說,我班同學積極參加各類創業大賽並取得了較好的成績,不斷發表各類**,體現了我班同學較高的學術研究能力。其中xx和xx同學更是在「挑戰盃」創業大賽中獲省級專項三等獎。今後,班委會將組織更多的學術研究交流會,以使更多的同學參與到學術研究的隊伍中。

三、黨團建設

總體來說,我班學生積極參加學院黨課黨校,學生黨員在團支部中發揮其積極帶頭作用,以正確先進的思想帶領全班同學積極向黨組織靠攏,積極向先進的思想前進。另外我班入黨積極分子比較多,為能盡早加入敬愛的黨組織,我團支部帶領我班入黨積極分子每月定期召開會議學習黨綱黨章,以提高整體思想高度。未來我班的學生黨員隊伍一定會越來越壯大。

四、班級建設

1 班級領導班子建設

①班委會職務分工

xx 統籌各位班委工作,及時傳達團委通知,安排班級工作,組織班級建設。

xx 負責班內考勤、請假等相關工作,負責班內黨務工作,主抓46期黨課工作和女生工作。

xx 負責學習方面的工作

xx 負責團日活動的宣傳、聯絡、總結等工作

xx 負責團日活動的組織工作

*** 負責班級衛生、生活工作,補助發放工作

xx 負責心理方面的工作,負責班會記錄以及班級資料的整理工作

xx 負責班級安全工作,統計班內外宿情況,負責班刊的發行

xx 負責體育方面的工作

xx 負責文藝方面的工作,組織建立班內文藝小組

②班委會考核制度

班委會將對各位班委的工作進行監督、考核。對以前為從事過班級管理工作的同學進行工作培訓,讓其盡快熟悉工作流程。對不能勝任班委職務的同學,一段時期後,經班委會集體討論,導員批准,重新對某些職務進行選舉或者改選班委會。

③班委會全體會議

班委會全體會議將定期召開,將會議常態化,班委間及時溝通,以便更好地開展班級工作。

2 班級文化建設

①班刊內容:記錄班級生活中的故事、團日活動等,記錄班內同學學習、生活的成長點滴。通過班刊這一新穎的媒介,讓同學們融入到班刊的製作中來,讓同學們融入到班級建設中來。

同時,也通過班刊,樹立班級集體榮譽感,調動同學們的積極性。

形式:a 電子班刊以***或電子雜誌的形式製作班刊。定於5月20日做出第一期班刊,創刊號中可以通過開展徵集卷首語和美文的形式讓同學們參與到班刊製作中來。

b 紙質班刊主要刊登班內同學的美文作品和學術**等,提前同學們的文學素養和學術水平。

②各類興趣小組

在班內發起號召,通過組建各類興趣小組,調動大家的積極性。

例如:a 組建晨讀小組在班內號召想晨讀的同學在某一時間段,在同一地點進行晨讀。班刊可以對此活動予以記錄,通過對同學晨讀及其他學習過程的記錄,展現班內同學積極學習的風采,調動大家的學習積極性。

b 根據班內同學不同的發展方向,建立考研小組,注會小組,公務員小組等各類小組。通過小組開展相關的學習活動,使同學們更加積極主動地、有計畫性地開展學習,提前做好相關準備。

③班徽、班歌徵集

待班級建設發展到一定水平後,開展班徽班歌的徵集,進一步提高集體榮譽感。

總而言之,班級文化建設需要班內同學的共同努力,班委會將致力於班級文化建設平台的建設,給大家提供乙個展現的機會,讓同學們充分融入到班級建設中來,吸取班內各位同學的建議,將其豐富化。

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