坑尾小學2023年秋季學校
工作總結
二〇一二年元月十日
坑尾小學2023年秋季學校工作總結
一學期來，我校在上級領導、社會各界的關心和支援下，各項工作開展得井然有序。學校全體教職員工團結一心，以科學發展觀為指導，以創先爭優活動為契機，始終堅持以育人為本，積極發揚開拓進取的精神，有計畫、有步驟地開展各項工作，促進了學校的蓬勃發展。現對本學期的工作做如下總結。
一、規範管理，不斷提高管理效率。
1、進一步完善和健全各項規章制度。本學期，學校研究制定了《教師師德考核細則》《教師績效考評細則》《班級管理細則》等規章和細則，並在全體教師會討論通過，真正使學校一切工作做到有章可循，不斷提高管理效益。
2、加大師德師風建設力度，不斷提高全體教師的從教水平。一流的學校需要一流的師資隊伍，本學期，學校利用每週一的政治業務學習時間組織教師學習黨的政策、檔案精神，學習黨的十七屆六中全會精神，福建省第九屆黨代會精神，提高學校教師的政治理論素養，並以創先爭優活動為契機，要求全體黨員教師對個人師德師風修養做出公開承諾，將承諾內容置於辦公桌上，接受監督，以帶動全體教師規範從教行為，廉潔從教,全學期沒有出現教師違規違紀的行為。
二、德育為導，推動學校和諧發展。
1、學校作為培養人才的基地，培養出什麼樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校始終把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創強的勞動成果，我們結合自身的實際，制訂了相關的規章制度和工作措施，進一步明確工作了要求。
2、繼續組織師生學習黨的十七大六中全會議精神、科學發展觀的有關內容。務實開展愛國、守法、明禮、誠信的現代公民教育。經常利用國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。
同時，結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義**人奠定良好的基礎。
3、抓好校風的養成。以開展「文明班級」、「五星少年」評比等一系列活動，紮實地推動師生各方面規範化的養成，打造了誠信、文明、和諧、安全的校園。
4、抓好班級管理工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協調發展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期，老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業心開展工作的。
能密切注意抓好學生的思想教育。做好後進生的轉化輔導工作。
5、積極開展相關的教育活動。本學期我們開展的活動有：（1）慶元手抄報展覽，書畫展覽，新隊員入隊儀式活動，校園小歌手賽等；（2）讀書活動，各個班級添置圖書櫃，建立班級圖書教，開展讀書教育活動，（3）舉行突發事件安全緊急疏散演練。
（4）舉行小學生書法比賽。（5）舉行小學生文明禮儀知識競賽。（6）開展陽光體育運動。
(7)開展師德教育活動。在學區開展的各項競賽活動中取得優異的成績。教師方面：
、東橋中心小學「文明禮儀伴我成長」主題班（隊）會觀摩活動評課稿評選，鄭春虹老師的《智慧型·互動·成長》榮獲一等獎，許菊香老師的《〈文明相伴，快樂成長〉主題班會評課稿》榮獲二等獎；
、東橋中心小學「學科教學滲透德育」專題**徵集評選，張景生老師的《小學數學教學中滲透德育的一些做法》榮獲二等獎；
、東橋中心小學「忠誠事業·修身善教·敬業愛生」師德論壇活動，鄭春虹老師演講的《上善若水以愛行吟》榮獲一等獎，許菊香老師演講的《讓愛飛翔》榮獲二等獎；
、東橋中心小學2023年秋季教師崗位技能競賽，張景生老師榮獲行政組第6名，莊梅玉老師榮獲教師35歲以下組第3名，莊明玲老師榮獲教師35--45歲組第5名；
、東橋中心小學教師自創文明禮儀童謠（兒歌）評選，莊梅玉老師編寫的兒歌《有的人》榮獲一等獎；
、東橋中心小學教師自創文明禮儀標語評選，莊梅玉老師編寫的標語「文明是地下的泉水，掘得越深，才越甘甜。」榮獲二等獎；
、東橋中心小學2023年秋季小學思品片斷教學觀摩評選，許菊香老師榮獲二等獎。
6、本學期，我們繼續重抓學生的行為習慣養成教育，文明禮儀規範知識教育，制定了相關的工作計畫和方案。學校以培養學生良好習慣，樹立良好校風，在衛生習慣、品德習慣、安全習慣、學習習慣的養成等方面下大氣力，建立了養成教育的長效機制，促進了良好校風的形成。對學生既有統一要求，又根據學生實際提出了各階段的具體做法，使教育活動更具針對性和時效性。
通過持續的教育活動，學生的行為習慣有了很大改觀，校園裡，「學先進、趕先進、爭先進」 的氛圍日益濃厚。
二、務實教研，切實提高教學質量。
教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作：
1、創新課堂教學模式，積極構建高效課堂。我校積極謀劃，科學制定課堂教學改革方案，組織教師外出考察學習，舉行教學觀摩活動，開展聯片教研活動，與兄弟學校共同舉辦教學教研活動，提高教研的實效性，提高教師的教育教研水平。
2、通過期初摸底，深入分析各班現狀，根據各班教學質量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質量意識，尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。
3、進一步完善教學常規管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。一學期來每位教師聽課不少於15節，每位領導的聽課不少於20節。實行教師教育教學工作每月一檢查。
並做好記錄，進行通報反饋，存在問題的，要求教師做好整改工作。
4、建立規範的教育秩序。本學期，我校嚴格按照課程標準來開設課程，安排課時，制訂教學進度，控制學生在校活動總時量。
5、強化教研工作堅持效率第一。認真組織了期中、期末檢測。
6、抓好特色教育，開展興趣小組活動，發展學生的興趣愛好，個性特長。一學期來學校的興趣小組活動紮實開展，參加各項比賽活動取得優異的成績：
（1）、參加東橋中心小學文明禮儀規範知識現場競賽榮獲集體二等獎
（2）、參加惠安縣2023年中小學生田徑運動會，許鑫彬同學獲得男子組鉛球第三名，張倩倩同學獲得女子組鉛球第二名、60公尺欄第六名，薛新雨同學獲得女子組鉛球第八名，許茹雲同學獲得女子組400公尺第四名。
（3）、參加東橋中心小學第十四屆推普周經典詩文誦讀比賽誦讀篇目《木蘭辭》榮獲一等獎。
（4）、參加東橋中心小學文明禮儀主題學生演講比，賽601班許涵晴《知禮踐行，做文明的小天使》榮獲一等獎。501班許清鳳《撒播文明，收穫和諧》榮獲二等獎。
（5）、東橋中心小學2023年秋季學生書法比賽，301班張乙航榮獲硬筆一組三等獎，601班許劍堅榮獲硬筆二組二等獎，張蓉萍榮獲三等獎；許佳穎榮獲軟筆一組二等獎，許煒凡榮獲三等獎，張偉航榮獲三等獎，張倩倩榮獲軟筆二組三等獎，張芸蓉榮獲三等獎。
（6）、參加東橋中心小學2023年秋季「橋風杯」作文競賽，榮獲四年級團體第五名，張依婷個人二等獎，許琦豪個人三等獎；榮獲五年級團體第三名，許清鳳個人三等獎，許燕冰個人三等獎。
（7）、參加東橋中心小學2023年秋季「橋風杯」數學競賽，榮獲三年級團體第二名，張乙航個人一等獎，張偉航個人二等獎，許佳穎個人三等獎。榮獲五年級團體第四名，許樂萱個人二等獎，張婧個人三等獎，張東權個人二等獎。
（8）、參加東橋中心小學第十三屆（第六屆「夥法杯」）學生田徑運動會，獲得男子組團體第一名，女子組團體第一名。男子組：601班許鑫彬鉛球第一名、跳高第三名、100公尺第第二名，許曉權跳遠第二名、100公尺第三名，501班張永超400公尺第五名。
女子組：
601班張倩倩跳高第一名、跳遠第一名、100公尺第三名，許茹雲200公尺第一名、400公尺第一名，薛新雨鉛球第一名、100公尺第四名，501班張菁茹 400公尺第六名。
（9）、惠安縣「護我水土，愛我海西」中小學生徵文比賽，601班許婷婷《森林王國的會議》榮獲三等獎
（10）、東橋中心小學「護我水土·愛我海西」學生徵文比賽，601班許婷婷《森林王國的會議》榮獲一等獎，許涵晴《我想有支神筆》榮獲一等獎。
（11）、東橋中心小學「護我水土·愛我海西」學生軟筆書法作品比賽，601班許劍堅《讓魅力永駐》榮獲二等獎。
（12）、東橋中心小學文明禮儀主題學生徵文比賽，501班許清鳳《我與文明一同成長》榮獲二等獎。
（13）、東橋中心小學「文明禮儀伴我成長」手抄報比賽501班許清鳳《文明之美》榮獲三等獎。
三、重抓師資建設，提高師資水平。
良好管理體制和一支高素質教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質量的重要保證。
1、本學期學校師資隊伍的變化情況較小，教師隊伍比較穩定、整體素質有所提高。教師的服務意識；理想責任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學質量意識；團結、協調、凝聚的意識有所增強。形成健康的工作心態。
工作能積極主動。
2、以科研為先導，以課題為載體，在教學與科研中優化師資隊伍的業務素質。
另外，我們結合本校的實際，在校內組織開展骨幹老師開上示範課、中青年教師賽教活動帶動了全體教師業務水平的大幅度提高。
四，常抓安全，確保校園平安。
1、我校把安全工作作為工作的重中之重，堅持校長主抓，專人負責，建立了一系列工作制度和突發事件應急管理機制，制定了處置突發事件預案，逐級簽訂責任書，明確責任。堅持每學期一次師生安全演習活動，本學期進行了交通安全、緊急疏散演練和消防安全演練；堅持在季節變化時間之前，通過分發致家長一封信、家訪等形式，對學生和家長進行安全專案的溫馨提醒，如：交通安全教育、防溺水常識教育、學生乘車安全教育等。
2、加強門衛管理。針對去年全國校園內發生的多起安全事故，我校進一步加強的門衛管理。學校規定，凡外來人員進入校園，門衛必須嚴格把關，認真核實身份，登記身份證號。
杜絕了校園安全事故的發生，讓家長和領導十分放心。
3、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫穿在平時的工作中。能堅持在學期初開展法紀教育。
本學期，我們邀請了法制副校長來校進行法制專題講座，邀請縣公安局禁毒大隊蔡警官給學生舉行「珍愛生命，遠離毒品」禁毒知識講座，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時，我們還利用班會、國旗下的講話等契機，加強這方面的教育。從而使學生掌握了學法、知法、守法等。
提高了學生對人生價值的認識。
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