2013——2023年度第二學期
青山鎮中心小學閆鳳傑
一、指導思想：
為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我校學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，以高度的責任心投入到緊張的課外輔導教學工作中，力爭取得好成績。為此我們制定了本學期學生輔導計畫如下：
二、學情分析：
本班有31名學生，其中有7名同學學習認真，各方面表現突出。有9名同學聰明伶俐，學習比較努力，學習成績優良。有約9名同學能按時完成作業，但學習方法不夠靈活，學習成績良好。
有6名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績差。為了全面提高數學學習成績，我採取「抓兩頭，帶中間」的方式，力求做好學生的輔導的工作。
三、輔導目標
1.通過課外,使學生能充分認識到學習的重要性。
2.認真做好學生的輔導工作；每週至少2次的輔導；輔導要有針對性和可行性。
四、輔導物件和形式
物件：本班優等生、中等生和後進生
形式：1.利用課外時間輔導
2.利用學校午休時間
3.老師、家長相配合具體內容
五、輔導內容：
1.輔導差生內容：義務教育課程標準試驗教科書六年級下冊。
2.輔導中等生內容：義務教育課程標準試驗教科書六年級下冊。
3.輔導優等生內容：思維能力方面的訓練。
六、輔導方法措施：
利用課餘時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，「因材施教、對症下藥」，根據學生的素質採取相應的方法輔導。具體方法如下：
1.對本班的優秀生進行培優思想教育，培養渴求知識的興趣和願望。
2.把對優秀生的輔導與學科競賽結合起來，注意培養優秀生的自學意識和**能力。
3.每節課必有一道思維訓練習題，藉此加強對學優生的個別輔導，提公升學優生對數學的興趣、愛好。
4.教師要有計畫、有目的的為學優生提供資料，介紹方法，發展他們的思維水平。
5.加強對學困生的課堂管理，要經常提問學困生。
6.通過各種方式調動學困生的學習積極性，改變他們厭學的心理，激發學習興趣，變「要我學」為「我要學」。
7.經常找學困生談心，教育他們明確學習的重要性，端正學習態度.
8.學困生的作業堅持面批面改上，緊緊盯住作業和練習、發現問題及時補課總之，要達到「堂堂清」、「天天清」、「周周清」。
9.重視個體差異，針對一些學生知識缺漏，充分利用課外時間，有針對性的給以補課。
三、需要注意的問題：
1.根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。
2.不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。
3.經常與家長聯絡，相互了解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。
2023年2月28日
六年級英語輔導計畫
一 學生基本情況 本年級共有學生56人，從學習情況及知識技能掌握情況看，大部分學生學習積極性高，學習目的明確，上課認真，作業能按時按量完成，且質量較好，能起到較好的模範帶頭作用，但也有少部分男同學，基礎知識薄弱，學習態度欠端正，書寫較潦草，作業有時不能及時完成。希望通過培優輔差的方式使優秀學生得到更...
六年級學困生輔導
六年級數學輔導測試題 1 班別姓名成績 一 直接寫出得數 27 63 58 32 60 20 58 28 63 7 25 10 668 28 638 362 392 92 150 3 二 豎式計算並驗算 1265 350856 321 265 5038516 731 1005 398569 497 ...
六年級上地方課程計畫
9.了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。10.了解碘缺乏造成的危害，學會如何預防碘缺乏病的發生。11.喜歡經典文章，感受中華優秀傳統文化的精髓，為熟讀成誦奠定基礎。12.初步掌握經典誦讀的方法，能用普通話正確流利有感情地誦讀。13.基本了我國經典文化...