⑷協作學習——將「安裝準備及系統檢查」過程中發現的問題及解決方法彙總，展開討論、交流，充分發表自己的意見，通過不同觀點的交鋒，補充、修正、加深每個學生對當前問題的理解。
⑸效果評價——教師針對學生解決故障的方法給予檢測、評價和記錄，然後歸納出最簡單直接易行的方法，總結本次實驗的學習效果。
三：考試考察
對於中職的《計算機組裝與維護》的考試方法，可以考慮廢除期末筆試考試，用形成性考核成績作為期末總成績，該形成性考核成績包括所有實驗課的平均成績、社會調查報告成績、平時作業成績、答辯以及現場測試和實地操作成績等多種考試形式的總和。或者採用期末筆試考試只佔期末總成績的一小部分，仍以平時的形成性考核成績為主的考核方式。不管採用以上哪種方式，目標都是重點考核學生綜合運用所學知識去解決實際問題的能力。
通過改革教學方法和考試方法，促使學生的個性和能力得到全面發展。
四、今後工作展望：
通過這學期的工作，我暴露出很多問題，為了以後的工作不再有問題我將從以下幾方面來進行彌補。
1、加強自身的業務提高，努力提高自己的教學水平。
在以後的工作中，要提高自身的業務水平，加強學習，多聽課，學習同事的方法和經驗。認真備課，深研教材，經心設計課堂教學過程。現在訂了業務雜誌，要多看，上網查閱別人的經驗心得。
虛心向同事，向別人學習。努力提高自已的教學水平。
2、對於機房的管理在加大維護的同時要加大機房管理的力度。
鑑於這學期機房出現的問題，在以後機房管理中，要加大機房管理制度的學習力度，要組老師學生學習計算機的常規操作，並結合我校機房的實際情況向老師和學生講明上機注意事項。落實機房損壞的賠償制度，以此來幫助學生養成良好的上機習慣。如果條件允的情況下，我們要實行定人定機的管理制度。
短短一學期的工作就要結束了，回顧了一下這學期以來，在工作上還有很多不足之處，還有很多不完美之處，我會在以後的工作中虛心向同事們學習，向領導們學習，改掉這些不足，力求完美。
計算機組裝與維修心得
隨著計算機技術的普及以及大眾對計算機進行商務 學習 工作等需求的增長，計算機已經成為人們工作和學習不可缺少的高科技產品之一。現在，計算機已經進入實用階段，越來越多的人擁有了自己的計算機，同時希望掌握計算機組裝和維修技術。通過這個學期的學習後，我覺得受益頗多。下面來談談我對計算機組裝與維護方面的認識。...
計算機組裝與維修教學計畫
2008 2009學年度第一學期 計算機組裝與維修 實訓室 教學工作計畫 淶源職業技術中心 劉明利2008 2009學年度第一學期 計算機組裝與維修 實訓室 教學工作計畫 一 指導思想 近幾年來，職業技術教育事業得以蓬勃發展，學校的軟 硬體設施上都達到了相當規模。隨著我國經濟的高速發展，會使用並掌握...
二計算機組裝與維修試題
1瀘州六中淡思學校 班級姓名 計算機組裝與維修試題 一 一 選擇題 1.硬碟的資料傳輸率是衡量硬碟速度的乙個重要引數 它是指計算機從硬碟中準確找到相應資料併發送到記憶體的速率，它分為內部和外部傳輸率，其內部傳輸率是指 a 硬碟的快取記憶體到記憶體 b cpu到cache c 記憶體到cpu d 硬碟...