由此可見，今天是昨天的延續，乙個人，乙個民族、乙個國家、乙個地區不懂得自己的歷史，就必然會影響繼承和在繼承基礎上的創新。學習「新疆三史」的目的在於運用，在於以史為鏡，鑑往知來，做好今天的事，開創美好的未來。
記得古羅馬政治家西塞羅曾說過：「不知道他出生前發生過的事情的人永遠是個孩子。」 同樣，乙個人，乙個民族、乙個國家、乙個地區，如果不清楚自己的來路，也必然沒有出路。
「新疆三史」不僅同過去相聯絡，也同現在和未來相聯絡。只有對新疆昨天的奮鬥有深切了解，才能做好今天的工作，更好地承擔起明天的使命。
尤其是實現新疆的跨越式發展和長治久安，是一項前無古人的偉大事業，沒有現成的經驗和方法。所以，在「現代文化促進周」啟動之際，自治區黨委中心組集中學習「新疆三史」，其寓意啟示我們：從新的起點出發，全疆各族幹部群眾必須從「新疆三史」中汲取智慧型，從「新疆三史」中獲得動力，進一步增強國家認同和中華民族的認同，把愛黨愛國愛新疆熱情化為實際行動，奏響新疆旋律，樹立新疆理念，創造「新疆效率」，弘揚「新疆精神」，以今天的奮鬥鑄就未來的光榮，讓新疆走向新的輝煌。（
數學史學習心得
數學院09數本2班沈丹純200924092206 關於數學史，不管是課堂上還是課外，我都了解到了很多知識。在數學歷史上做出巨大貢獻的人物，數學史上的重大突破，數學史上的三次危機等等。那麼在這裡我先來講講我了解到乙個群體，那就是 女數學家 數學是科學史上的一顆明珠，在文化發展史上具有不可替代的作用。數...
數學史學習心得
數學院09數本2班沈丹純200924092206 應該說這是數學史上的一樁欺世盜名的錯案。數學史上一些的數學家，如高斯 尤拉 萊布尼茲 黎曼等等在數學的各個領域都留下了他們的名字。唯有這羅畢塔就只有孤伶伶的這麼乙個定理。能搞出這麼重要的一種演算法，怎麼能在其它方面沒有絲毫建樹呢？讀史知，羅畢塔並不是...
歷史學習心得
作者 崔炳傑 新課程 上旬 2013年第07期 中考成績一出來，哇，我的歷史滿分，高興之餘，我總結了一些學習歷史的方法，與大家共勉。要樹立信心。學習是一把枷鎖，你不能永遠被他囚禁，你需要追尋屬於自己的一片天，打破這道枷鎖，生命的束縛即是饋贈。有的同學或許會抱怨，歷史知識點碎，怎麼也記不住。可是，事實...