為了對你的作文進行診治，請你如實回答以下問題，在符合你作文特點的選項上劃（√）
1捲麵和字跡
a捲麵整潔，字跡工整，標點規範。
b有少量塗改，字跡工整，標點較規範。
c捲麵塗改較多，字跡比較潦草，只有逗號和句號。
d捲麵有多處塗改，字跡幾乎難以辨認，隨心所欲地打標點。
2題目和字數
a題目新穎，扣住話題和材料，且800—。
b題目普通，是所給話題，或直接拿材料中的詞語，且。
c題目看不到話題和材料的影子或以下。
d沒有題目或以下。
3文章結構
a結構嚴謹，層次清楚，注意照應，構思新穎巧妙
b結構緊湊，層次清楚，構思新穎
c能分段，結構基本完整，層次尚清楚
d結構不夠完整，條理不夠清楚開頭、中間、結尾均不能呼應，是隨手分段。
4文章立意
a同時具有下列情況：主題正確，鮮明，積極，健康，專一，真實，深刻，新穎。
b主題正確、鮮明、積極、健康、集中、真實，且具有以下幾種情況之一：①有穿透力；②有哲理性；③有新意。
c主題正確、清楚、真實，但具有以下情況之一：①主題沒有價值意義，或低幼化；②主題分散不集中；③主題無新意，簡單演繹俗套觀點；④主題與標題切合度差。
d具有以下情況之一：①主題不清甚或沒有主題；②主題虛幻，缺乏生活基礎或藝術性；③主題錯誤；④主題灰色，格調低沉（不積極或不健康）。
5材料選擇
a題材能很好地表現主題，且還具有以下情況之一：①材料具有現實性，及時迅速選取現實社會生活中較大的題材，反映現實問題或人生意義；②材料具有藝術性，源於生活，善於提純、加工，甚至藝術虛構，給人貼近生活或合符邏輯的真實感。
b題材選擇意識清晰，且同時具有以下情況：①材料具有典型性，表現主題有力；②材料具有真實性，符合生活、藝術的邏輯。
c有題材選擇意識，但所選材料有以下情況之一：①材料低幼化；②材料缺乏典型性；③材料真實性差，不符合生活、藝術的邏輯。
d缺乏題材選擇意識，所選材料與主題無關或無力表現主題。
6語言文采
a同時具有下列情況：①語言疏密緩急有致；②人物語言切合人物身份，描寫語言突出事物特徵、形象、鮮明、生動，對話語言包含潛台詞，兼有動作性；③全文風格一致，語言獨特。
b同時具有下列情況：①語言流暢、形象、生動，人物語言符合人物身份，有個性；②語言有閃光點：有富有一定韻味、哲理、意境的詞句，能巧妙地運用修辭格增強表達效果。
c具有下列兩點之一：①語句表達流暢，但平淡，不夠形象，沒有韻味；②語言有學生腔，人物語言缺少個性。
d具有下列三點之一：①語言表達不流暢，有語病；②語言枯燥無味；③敘述語言低幼化，人物語言不符合人物身份。
7人物a同時具有下列情況：①切合主題表達的需要；②能恰當運用多種描寫手法塑造鮮活、有個性的人物形象；③寫出了人物神韻，人物形象豐滿，有立體感、縱深感。
b同時具有下列情況：①符合主題表達需要；②運用多種描寫手法塑造人物形象，人物形象形象而生動，有個性特徵。
c具有下列情況之一：①人物形象有的方面與主題無關；②能運用一種或多種描寫手法，寫出了人物性格特徵，但缺乏個性，也不夠生動形象。
d具有下列情況之一：①人物對表現主題無作用或負作用；②缺少人物描寫意識，只能作簡單的概述或單調描寫，沒有寫出人物性格特徵；③運用了人物描寫手法，但多處對人物整體形象無意義或起消極作用。
8情節a同時具有下列情況：①情節設定切合生活邏輯與藝術真實；②塑造人物鮮活；③表現主題有力；④巧設波瀾，有很強的藝術感染力。
b同時具有下列情況：①情節設定符合生活邏輯與藝術真實；②能為表達主題服務；③有波瀾，但缺乏一定的藝術感染力；④對人物塑造和主題表達積極作用不夠。
c情節完整，但具有以下三種情況之一：①個別環節（事件）對表現主題和塑造人物作用不大或無作用；②有情節，但有些地方缺乏真實性；③敘述較平板，或有波瀾但落入俗套。
d具有以下幾種情況之一：①情節對表現主題和塑造人物無作用；②沒有起伏；③情節虛假；④情節缺乏完整性和連貫性。
評分說明：每個同學共做8個題，滿分為80分。每題選a為10-9分，選b為8-7分，選c為6-5分，選d為4-0分。總分即為每個選擇題的得分相加。
你的總分為
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