外研社九年級下學期英語教學計畫

2021-03-04 09:29:54 字數 517 閱讀 9311

(三)、中考,既要突出重點,又要顧及全面,堅決堅持分類教學,分層推進的教學思想,使各類學生都能學有所獲,都能有所提高。針對學生英語基礎普遍較差的情況,從基礎抓起,抓好英語基礎知識。逐步做到語音、語調自然、得體;運用詞彙描述比較複雜的事物、行為和特徵,說明概念,進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式等;盡可能學會使用規定的習慣用語或固定搭配,掌握基本句型和時態。

避免平時考試中的常見性錯誤,提高學生應對考試的能力。

總之,在本期的教育教學中,我將嚴格遵照教學計畫,認真做好本職工作,全身心的投入教學中,對於學生不要求他們做到最好,只求能突破自我,盡可能取得最大的進步。我相信,只要我認真的付出,中考一定會有收穫。

附:教學內容及時間安排

第一至二周:教學九年級下冊內容

第三至八周:第一階段複習

第九至十二周:第二階段複習

第十三至十四周:第三階段複習

第十五至十六周:第四階段複習

在教學的實施過程中,本計畫將會結合學生學情,心理狀態,月度考試等具體情況進行微調和改進,力求取得最優效果。

九年級下學期英語教學計畫

一 本學期的指導思想 九年級下學期這一階段的複習工作十分關鍵。面對著公升學的壓力和任務,面對著我校學生的英語程度相差很大的實際情況。我們要更加深入地研究教材,根據學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式和複習模式。同時,要進行分層次教學。對於基礎好的學生要加大知識的容量,拓展知識的層面,使他們更...

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