一、指導思想
為了慶祝六一國際兒童節，營造濃烈的節日氣氛，豐富師生的課餘生活，給我校兒童學子搭建乙個培養能力，展現才華的舞台。激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過乙個快樂、祥和、向上的「六一」國際兒童節。我校精心安排慶「六·一」文藝匯演活動。
二、參加物件
一至六年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。
三、組織形式
1、本次節目內容以反映「六一」兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為兩部分：班級集體誦讀和個人才藝展示
3、朗讀的內容以各年級的語文教材為主，也可以自選課外讀物上的優秀文章（文言文和古詩除外）。整個活動過程務必遵循「人人參與」的基本原則，讓全體學生都得到鍛鍊。
4、個人才藝展示以各班級報送節目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內。
5、獎項設定：設經典誦讀一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。個人才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。設最佳班級組織獎3名（從經典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選）
6、參賽順序以節目單為主，請各班認真做好準備。
四、活動時間
2023年6月1日下午（星期五）
五、評分基本標準：
1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：原則上同等水平的節目：有創新，能使人耳目一新者優勝；演員中男生比例高者優勝；學生參與面大的優勝。
連雲港市小浦小學
2012.5.24
連雲港市小浦小學集體朗讀比賽評分標準班級
備註：1、朗讀內容一篇自定，要求脫稿，；2、評委由教導處確定。3、去掉乙個最高分，乙個最低分。
連雲港市小浦小學小學學生個人才藝評分標準姓名： 序號
備註：1、朗讀內容一篇自定，要求脫稿，；2、評委由教導處確定。3、去掉乙個最高分，乙個最低分。
連雲港市贛榆縣2019
連雲港市贛榆縣2012 2013學年度第一學期 蘇教版四年級上冊語文期末試卷 一 聽讀短文，完成下面的填空。5分 1.河水 河面變寬，小河便 看到大海無邊無際，小河知道大海那麼謙虛，小河填表示小河態度變化的詞句 2.聽了這篇短文，你有什麼感受？請寫下來 二 看拼音寫詞語。10分 s z o xu n...
連雲港市中小學教學常規管理規定
為進一步深化基礎教育課程改革，全面推動素質教育，加強教育教學管理，規範教學做法，提高教育教學品質，特制定 連雲港市中小學教學常規管理規定 本規定從 備 教 改 輔 考 評 研 行 八個地方對教學活動提出具體的規範規定。本規定自2007年9月1日開始試行。一 備課常規規定 集體備課 1 學校要建立健全...
連雲港市中小學教學常規管理要求
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