八年級物理上冊知識點填空

2021-03-04 09:29:07 字數 4327 閱讀 5354

一、聲音的產生:

1、聲音是由產生的;(人靠聲帶振動發聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點振動發聲,風聲是空氣振動發聲,管制樂器靠裡面的空氣柱振動發聲,弦樂器靠弦振動發聲,鼓靠鼓面振動發聲,鐘靠鐘振動發聲,等等);

2、振動停止,發聲 ;但聲音並沒立即消失(因為原來發出的聲音仍在繼續傳播);(注:發聲的物體一定振動,有振動不一定能聽見聲音)

3、發聲體可以是固體、 和氣體;

二、聲音的傳播

1、聲音的傳播需要 ;固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般情況下,聲音在中傳得最快, 中最慢;

2、 不能傳聲,月球上(太空中)的太空飛行員只能通過無線**交談;

3、聲音以的形式傳播;

4、聲速:物體在每秒內傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速跟和有關;聲速的計算公式是v=s/t;聲音在15℃的空氣中的速度為 m/s;

三、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被回來,再傳入人的耳朵裡,人耳聽到反射回來的聲音叫回聲(如:高山的回聲,北京的天壇的回音壁)

1、聽見回聲的條件:原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上(教室裡聽不見老師說話的回聲,狹小房間聲音變大是因為原聲與回聲

2、回聲的利用:測量距離(車到山的距離,海的深度,冰川到船的距離);

四、怎樣聽見聲音

1、人耳的構成:人耳主要由外耳道耳蝸及聽覺神經組成;

2、聲音傳到耳道中,引起振動,再經 、聽覺神經傳給大腦,形成聽覺;

3、在聲音傳給大腦的過程中任何部位發生障礙,人都會失去聽覺(鼓膜、聽小骨處出現障礙是傳導性耳聾處出障礙是神經性耳聾)

4、骨傳導:不借助鼓膜、靠傳給聽覺神經,再傳給大腦形成聽覺(貝多芬耳聾後聽**,我們說話時自己聽見的自己的聲音);骨傳導的效能比空氣傳聲的效能好;

5、雙耳效應:聲源到兩隻耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩隻耳朵的時刻、強弱及步調也不同,可由此判斷聲源的現象(我們聽見立體聲就屬於雙耳效應的應用);

五、聲音的特性包括:音調、響度、音色;

1、音調:聲音的高低叫音調,與發聲體振動的有關, 越高,音調越高(頻率:物體在每秒內振動的次數,表示物體振動的 ,單位是赫茲,振動物體越大音調越低;)

2、響度:聲音的叫響度;與發聲體的 、距離聲源的距離有關,物體越大,響度越大;聽者距發聲者越遠響度

3、音色:聲音的品質特徵;與發聲體的和有關,不同的物體的音調、響度儘管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什麼物體發的聲靠音色)

六、超聲波和次聲波:人耳感受到聲音的頻率有乙個範圍hz,高於 hz叫超聲波;低於 hz叫次聲波;

七、雜訊的危害和控制

1、雜訊:(1)從物理角度上講物體做振動時發出的聲音叫雜訊;(2)從環保的角度上講,凡是人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是雜訊;

2、樂音:從物理角度上講,物體做振動發出的聲音;

4、雜訊的等級:表示聲音強弱的單位是 ,符號為 。為了保護聽力,聲音不能超過90分貝;為了保證工作和學習,聲音不能超過分貝;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50分貝;0db指剛剛引起聽覺;

5、控制雜訊:(1)在處減弱(安消聲器);(2)在中減弱(植樹。隔音牆)(3)在處減弱(戴耳塞)

八、聲音的利用

1傳遞 (醫生查病時的「聞」,打b超,敲鐵軌聽聲音,超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位製作聲納等等)

2聲可以傳遞飛機場旁邊的玻璃被震碎;雪山中不能高聲說話;一音叉振動,未接觸的音叉振動發生;超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘錶等精密儀器)

一、光源叫做光源。光源可分為天然光源和人造光源(燈泡、火把)。

二、光的傳播:1、光在沿直線傳播;

2、光沿直線傳播的應用:

(1)小孔成像:像的形狀與小孔的形狀 ,像是倒立的像(樹陰下的光斑是太陽的像)

(2)取直線:雷射準直(挖隧道定向);整隊集合;射擊瞄準;

(3)限制視線:坐井觀天(要求會作有水、無水時青蛙視野的光路圖);一葉障目;

(4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食時月球在中間;月食時地球在中間)

3、光線:常用一條帶有箭頭的表示光的傳播徑跡和方向;

三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度;在計算中,真空或空氣中光速c=3m/s;

3、光在水中的速度約為c,光在玻璃中的速度約為c;

4、光年:是光在一年中傳播的 ,光年是單位;1光年≈9.4608×1015m≈9.4608×1012km;

四、光的反射:

1、當光射到物體表面時,有一部份光會這種現象叫做光的反射。

2、我們看見不發光的物體是因為物體的光進入了我們的眼睛。

3、反射定律:在反射現象中,反射光線、入射光線、法線都在內;反射光線、入射光線分居兩側;反射角入射角。

4、反射現象中,光路是的(互看雙眼)

5、兩種反射: 反射和反射。

(1)鏡面反射:平行光射到光滑的反射面上時,反射光仍然被的反射出去;

(2)漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光將沿各個方向反射出去;

(3)鏡面反射和漫反射的相同點:都是反射現象,都遵守

五、平面鏡成像

1、平面鏡成像的特點:像是像,像和物關於鏡面對稱(像和物的大小 ,像和物對應的點的連線和鏡面 ,像到鏡面的距離和物到鏡面的距離 ;像和物上下相同,左右相反。

2、水中倒影的形成的原因:平靜的水面就好像乙個平面鏡,它可以成像(水中月、鏡中花)。

3、平面鏡成虛像的原因:物體射到平面鏡上的光經平面鏡反射後的反射光線沒有會聚而是的,這些光線的畫時用虛線)相交成的像,不能呈現在光屏上,只能通過人眼觀察到,故稱為虛像(不是由實際光線會聚而成)

六、凸面鏡和凹面鏡

1、以球的外表面為反射面叫面鏡,以球的內表面為反射面的叫面鏡;

2、凸面鏡對光有作用,可增大視野(汽車上的觀後鏡,街道拐角處的反光鏡);凹面鏡對光有作用(太陽灶,反射式天文望遠鏡,電筒)

七、光的折射

1、光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發生 。

2、光在同種介質中傳播,當介質不均勻時,光的傳播方向也會發生變化。

3、折射角:折射光線和間的夾角。

八、光的折射定律

1、在光的折射中,三線居中。

2、光從空氣斜射入水或其他介質時,折射光線向法線方向偏折;光從水或其它介質斜射入空氣中時,折射光線法線,折射角隨入射角的增大而 ;

3、斜射時,總是中的角大;垂直入射時,折射角、反射角和入射角都等於0°。

4、當光射到兩介質的分介面時,反射、折射同時發生。

5、光的折射中光路

九、光的折射現象及其應用

1、生活中與光的折射有關的例子:水中的魚的位置看起來比實際位置一些;由於光的折射,池水看起來比實際的一些;水中的人看岸上的景物的位置比實際位置些;夏天看到天上的星斗的位置比星斗實際位置些;透過厚玻璃看鋼筆,筆桿好像了;斜放在水中的筷子好像向彎折了;(要求會作光路圖)

2、人們利用光的折射看見水中物體的像是像(折射光線反向延長線的交點)

十、光的色散:

1、太陽光通過後,依次被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,這種現象叫色散;天邊的彩虹是光的現象;

2、色光的三原色是:紅、 、藍;其它色光可由這三種色光混合而成,白光是紅、綠、藍三種色光混合而成的;世界上沒有黑光;顏料的三原色混合是色;

3、透明體的顏色由它的色光決定;不透明體的顏色由它的色光決定, 色物體反射所有顏色的光, 色吸收所有顏色的光)。

十一、看不見的光:

1、太陽光譜:紅、橙、 、綠、藍、 、紫這七種色光按順序排列起來就是太陽光譜;

2、紅外線:紅外線位於紅光之外,人眼 ;

(1)、一切物體都能發射 ,溫度越輻射的紅外線越多;(紅外線夜視儀)

(2)、紅外線穿透雲霧的本領強(遙控探測)

(3)、紅外線的主要效能是作用強;(加熱,紅外烤箱)

3、紫外線:在光譜上位於紫光之外,人眼 ;

(1)、紫外線的主要特性是作用強;(消毒、殺菌)

(2)、紫外線的生理作用,促進人體合成維生素d。

(3)、 作用;(驗鈔)

(4)、地球上天然的紫外線來自 ,臭氧層阻擋紫外線進入地球;

一、溫度:

1、溫度:溫度是用來表示物體的物理量;

注:熱的物體我們說它的溫度高,冷的物體我們說它的溫度低,若兩個物體冷熱程度一樣,它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;

2、攝氏溫度:

(1)我們採用的溫度是溫度,單位是攝氏度,用符號「 」表示;

(2)攝氏溫度的規定:把乙個大氣壓下的溫度規定為0℃;把乙個標準大氣壓下的溫度規定為100℃;然後把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。

八年級物理上冊知識點光學

第二章光現象 必考知識點 一 光的直線傳播 l.光源的特點 光源指自身能發光的物體,太陽 發光的電燈 點燃的蠟燭都是光源,有些物體本身不發光,但由於它們能反射太陽光或其它光源射出的光,好像它們也在發光一樣,不要被誤認為是光源,如月亮和所有行星,它們並不是物理學所指的光源。2.光的傳播規律 光在同一均...

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八年級上學期物理知識點彙編 第一章聲現象 一 聲音的產生 1 聲音是由物體的振動產生的 人靠聲帶振動發聲 管制樂器靠裡面的空氣柱振動發聲 2 振動停止,發生停止 但聲音並沒立即消失 因為原來發出的聲音仍在繼續傳播 二 聲音的傳播 1 聲音的傳減弱需要介質 一般情況下,聲音在固體中傳播最快,液體中次之...