初中物理第二章聲現象知識點

2021-03-04 09:28:20 字數 2945 閱讀 2631

一、聲音的產生與傳播

1、聲音是由物體的振動產生的,一切正在發聲的物體都在振動,振動停止,發聲就停止或就停止發聲。

2、聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。

3、聲音是以聲波的形式傳播的。

4、聲音傳播的快慢叫做聲速,影響聲速的因素有介質的種類和溫度,聲音在固體中傳播最快,在液體中傳播較慢,在氣體中傳播最慢。聲音在15℃的空氣中傳播的速度是340m/s。

5、聲音在傳播的過程中遇到障礙物被反射回來,又進入耳朵的聲音叫做回聲。我們能夠分辨回聲和原聲的條件是:回聲比原聲晚至少0.1s或發聲體到障礙物的距離至少為17m。

6、回聲的應用:(1)當不能分辨回聲和原聲時,回聲起加強原聲的作用,使原聲的響度變大;(2)當能分辨回聲和原聲時,可用回聲測距,距離是聲音傳播路程的一半。

7、停止響大鐘時,餘音繚繞是因為大鐘還在繼續振動;打雷下雨時,我們聽到轟隆隆的雷聲是因為房屋、高山等對雷聲的反射產生的回聲。

8、我們通常聽到的聲音都是由空氣傳入耳朵的。聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經,引起聽覺,這種聽到聲音的方式叫做骨傳導。

二、聲音的特性

1、音調:表示聲音的高低。

(1)影響音調的因素是發聲體振動的快慢(或振動的頻率),發聲體振動得越快,振動的頻率就越高,發出聲音的音調就越高。

(2)頻率是用來描述物體振動快慢的物理量。頻率是指物體在1s內振動的次數,單位是赫茲,簡稱赫,符號hz。

(3)人類聽覺的頻率範圍是20hz—20000hz;低於20hz的聲音叫做次聲波,高於20000hz的聲音叫做超聲波,大型的自然災害如**、火山爆發、颱風和海嘯等要產生次聲波,大象用次聲波進行交流,海豚和蝙蝠能發出超聲波,醫學上的「b超」機發出的是超聲波。

2、響度:表示聲音的大小,即聲音是大聲還有小聲。影響響度的因素是振幅和到發聲體的距離,振幅越大,到發聲體的距離越近,響度越大。

3、音色:表示聲音的特色。

(1)影響音色的因素是發聲體的材料和結構。不同發聲體發出聲音的音色是不同的。

(2)根據聲音來辨別聲音是由某人或某物發出的,依據的都是音色。

注:改變發聲體的大小、鬆緊、粗細和厚薄等或用不同快慢使發聲體發聲,是改變聲音的音調;用不同的力量使發聲體發聲,是改變聲音的響度。

三、樂意和樂器

1、不同樂器的音色和演奏方式各不相同,但所有樂器的物理原理都是:通過振動發出聲音。

2、打擊樂器:樂器受到打擊時發生振動,產生聲音;弦樂器:通過弦的振動發聲;管樂器:吹奏時空氣柱振動發聲。

四、聲的利用

1、聲音可以傳遞資訊。即通過聲音讓我們知道某種資訊。如上課聽老師講課、人與人之間的交流、通過次聲波知道**發生的**等災害、回聲定位、聲吶、倒車雷達、醫生用聽診器診斷疾病、用超聲波檢查管道是否有裂縫、醫學上的「b超」等。

2、聲音可以傳遞能量。即通過聲音讓物體振動。如用超聲波清洗物體、外科醫生利用超聲波除去人體內容結石。

五、雜訊的危害和控制

1、雜訊:(1)從物理學的角度講,物體做無規則的振動發出的聲音叫做雜訊;(2)從環境保護的角度講,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音,是屬於雜訊。

2、人們用分貝(符號db)為單位來表示聲音強弱的等級。0db是人剛剛能聽到的最微弱的聲音;30—40db是較為理想的安靜環境;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50db;為了保證學習和工作,聲音不能超過70db;為了保證聽力和身體健康,聲音不能超過90db。

3、控制雜訊的途徑:(1)防止雜訊的產生;(2)阻斷雜訊的傳播;(3)防止雜訊進入耳朵。

4、減弱雜訊的方法:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。

第二章聲現象知識點

一、聲音的產生與傳播

1、聲音是由產生的,一切正在發聲的物體都在振動停止就停止或就

2、聲音的傳播不能傳聲。

3、聲音是以形式傳播的。

4、聲音叫做聲速,影響聲速的因素有和 ,聲音在中傳播最快,在中傳播較慢,在中傳播最慢。聲音在15℃的空氣中傳播的速度是

5、聲音在傳播的過程中遇到障礙物叫做回聲。我們能夠分辨回聲和原聲的條件是:回聲比原聲晚或發聲體到障礙物的距離

6、回聲的應用:(1)當不能分辨回聲和原聲時使原聲的響度變大;(2)當能分辨回聲和原聲時距離是

7、停止響大鐘時,餘音繚繞是因為打雷下雨時,我們聽到轟隆隆的雷聲是因為

8、我們通常聽到的聲音都是由傳入耳朵的。聲音通過也能傳到聽覺神經,引起聽覺,這種聽到聲音的方式叫做 。

二、聲音的特性

1、音調:表示

(1)影響音調的因素是發聲體或發聲體振動得越快,振動的頻率就越 ,發出聲音的音調就越 。

(2)頻率是用來描述的物理量。頻率是指單位是簡稱符號 。

(3)人類聽覺的頻率範圍是的聲音叫做次聲波, 的聲音叫做超聲波,大象用進行交流,大型的自然災害如**、火山爆發、颱風和海嘯等要產生 ,海豚和蝙蝠能發出醫學上的「b超」機發出的是

2、響度:表示即影響響度的因素是和振幅越 ,到發聲體的距離越響度越大。

3、音色:表示

(1)影響音色的因素是和不同發聲體發出聲音的是不同的。

(2)根據聲音來辨別聲音是由某人或某物發出的,依據的都是

注等或是改變聲音的音調是改變聲音的響度。

三、樂意和樂器

1、不同樂器的和各不相同,但所有樂器的物理原理都是

2、打擊樂器產生聲音;弦樂器:通過發聲;管樂器發聲。

四、聲的利用

1、聲音可以即通過聲音讓如人與人之間的交流聲吶醫生用聽診器診斷疾病等。

2、聲音可以即通過聲音讓如

五、雜訊的危害和控制

1、雜訊:(1)從物理學的角度講叫做雜訊;(2)從環境保護的角度講,凡是的聲音,以及的聲音,是屬於雜訊。

2、人們用 (符號 )為單位來表示聲音強弱的等級。0db是的聲音; 是較為理想的安靜環境;為了保證休息和睡眠,聲音為了保證學習和工作,聲音為了保證聽力和身體健康,聲音

3、控制雜訊的途徑:(123

4、減弱雜訊的方法:(123

第二章聲現象知識點

第二章聲現象 共4節內容 第1節聲音的產生與傳播 一 聲音的產生和傳播 1 產生 聲是由物體的產生的,一切發聲的物體都在停止,發聲也停止。振動發的聲音可以記錄下來,早期的機械唱片 近期的磁帶 雷射唱盤 儲存卡等都能記錄聲音。2 傳播 聲由傳播,一切固體都可作為介質來傳播聲音。通常聽到的聲是靠作介質傳...

第二章聲現象知識點

聲音的產生與傳播 1.聲音是由物體的產生的。2.聲的傳播需要物理學中把它叫做 3.聲音要靠來傳播,我們已經知道固體 液體 氣體都可以而真空傳聲。4.在空氣中,聲以的形式傳播著,我們把它叫做 5.聲速的大小跟有關,還跟有關。15 時空氣中的聲速是 聲音的特性 1.音調是指聲音的 物體振動得快,發出的聲...

第二章聲現象知識點總結

第二章聲現象第一節聲音的產生與傳播 知識點 一 聲音的產生 1 聲源 正在發生的物體叫做聲源。2 聲音產生的原因 聲音是由物體的振動產生的。振動停止,發聲停止。但聲音不消失,繼續傳播。二 聲音的傳播 1 介質 聲音的傳播需要物質,物理學中把這樣的物質叫做介質。2 真空不能傳聲。三 聲波 聲音是以聲波...