分析開發：網路1001
時間：2011-11-25
目錄1引言 (3)
1．1編寫目的 (3)
1．3定義 (3)
1 . 4 參考資料 (3)
2 功能需求規定 (4)
2.1應用軟體總體構成 (4)
2.2 sims資料流程圖 (6)
2.3對功能的規定 (6)
2.3.1管理員功能 (6)
2.3.1.1學籍管理 (6)
2.3.1.2 收費管理 (7)
2.3.2教師功能 (7)
2.3.2.1 成績管理 (7)
2.3.2.2 學生表現管理 (7)
2.3.3學生功能 (8)
3 非功能需求 (8)
3.1 效能要求 (8)
3.1.1 輸入輸出要求 (8)
3.1.2 安全保密要求 (8)
3.1.3處理業務時間要求 (8)
3.1.4 其他特殊要求 (8)
4 執行環境要求 (9)
4.1 軟體 (9)
4.2 裝置 (9)
1引言1．1編寫目的
本文件是對該學生資訊管理系統的乙個總體的把握，以便在下一步的開發設計中更好的控制開發,系統主要面向的物件是在校的學生。
1．2背景
由於電腦時代的到來以及inter***的迅速發展，電腦無出不在，當然各種工作效率也大幅提高，那麼對於乙個學校來說，開發乙個好的學生資訊管理系統勢在必行。鑑此，特開發此學生資訊管理系統，該系統實現了辦公無紙化、網路化、資訊化、現代化。
1．3定義
為了便於閱讀理解本文，在此解釋一些在本文中用到的簡寫和專業術語：學生資訊管理系統以下簡稱sims.
1 . 4 參考資料
在編寫程式的過程中，可以參考相應的資料書，如c#程式設計，資料庫設計等書籍
2 功能需求規定
2.1應用軟體總體構成
學生註冊
學籍管理
學生畢業
學籍變動
學生繳費
班級新增
班級管理班級修改
班級刪除
出勤獎勵
公益活動
成績管理員功能圖示
教師功能圖示
學生功能圖示
2.2 sims資料流程圖
2.3對功能的規定
2.3.1管理員功能
2.3.1.1學籍管理
1學生註冊：
新學年一到，新生到學生註冊出去註冊，那麼註冊員可以接受新生的註冊資訊，那麼資訊就包括學生的基本資訊以及簡歷：
2 學生資訊查詢
使用者可以根據學生的姓名、學號、班級、專業對學生的學籍資訊進行查詢
3 學生畢業
可以成批地處理學生畢業，當然也可以設定學生畢業後學校對他們的資料儲存期限
4 修改學籍號
使用者可以對學生的學號進行更改
5 學籍變動
學籍變動包括學生學生換班、退學、插班、結業、休學等操作
2.3.1.2 收費管理
1 學生繳費標準
根據國家收費標準設定各個系各個專業的每年的學費、書費、住宿費等。
2 學生繳費
該介面可實現學生的繳費操作。
3 學生繳費查詢
該介面能夠以多個關鍵字對學生學費情況、以及各專業的收費標準進行查詢。
4 學生欠費統計
能夠十分方便地統計每個班的繳費情況，以催促欠費學生盡快繳清
2.3.3 班級管理
1 班級新增
能夠十分方便地新增班級，其中包括班級所在專業、班主任、班幹部資訊等。
2 班級修改
修改班級情況，如輔導員、教室等
3 班級拆、合
可以方便地實現班級的拆、合。
2.3.2教師功能
2.3.2.1 成績管理
1 成績錄入
每次考試後，各個任課老師可以把該科成績列表交給輔導員以進行成績的錄入工作，錄入資訊包括學生姓名、學號、科目、專業、錄入日期。
2 成績查詢
可以根據多個關鍵字對學生的成績進行查詢，另外，還可以產生乙個班的平均成績報表、所有學生的排名以及該專業該年級的班級排名。
3 成績修改
如在審卷過程中發現有成績錯誤，可以對學生的成績進行修改
5 課表查詢
任課教師可以查詢所帶班級的課程表
2.3.2.2 學生表現管理
1 出勤
學生出工作人員每天可以對學生的出勤情況進行錄入，包括學生的遲到、早退、缺席。並實行積分制，工作人員可以自定義每個專案的獎罰分數。
2 獎勵
學生的每次獲獎情況都可以計入系統，該專案也實行積分制，教師也可以自定義每
個專案的獎罰分數。
3 總體表現
每期期末教師可以對每個學生檢視每個學生的該學期中的表現，並給予該學期的評語。
2.3.3學生功能
2.3.3.1登陸查詢系統
學生能夠使用自己的學號做為帳號、用預設密碼在網上對自己該學期的表現進行查詢，包括自己的各個學期的學習成績，表現情況。
2.3.3.2 自助選課
學生登陸成功後可以選擇相應的選修課程選修，每個學期只能選修一門課程，本系學生不能選本息所開課程。
3 非功能需求
3.1 效能要求
3.1.1 輸入輸出要求
1)登入和註冊密碼必須整型數字、英文本母或兩者的組合的，在3到15個字元之間。
2)上傳**的大小不能超過50k.
3.1.2 安全保密要求
3.1.3處理業務時間要求
3.1.4 其他特殊要求
系統介面簡單大方，不用過於複雜。
4 執行環境要求
4.1 軟體
a)作業系統：windows98以上的系統，ios系統
b)資料庫：常用資料庫均可
c)測試軟體：市場常見軟體
4.2 裝置
a)處理器要求：至少512m的系統記憶體
b)外存容量要求：大於10g的均可
5心得參考了一些東西，完成這次作業，收穫很大，通過對需求分析的實踐，知道了自己的不足，同時也學會了很多通過理論難以理解的東西，我會努力繼續實踐！！
建築與工程資訊系
網路1001翟真玲
學生資訊管理系統需求分析
分析報院系 電子資訊工程系 告專業 計算機資訊管理 班級 102班 姓名 學號高慧婷 10405209 方青遠 10405223 汪文芳 10405259 目錄1.序言 2 2.專案簡介 3 2.1.系統標識 3 2.2.系統功能 3 2.3.使用者選擇 3 2.4.系統功能 4 2.4.1 4 2...
學生資訊管理系統需求分析
實驗報告 班級學生姓名 學號目錄1 系統需求概述 2 1.1系統概述 3 1.2系統功能需求 3 2 用例建模 3 2.1確定系統範圍和系統邊界 3 2.2 參與者列表 4 2.3 用例列表 4 2.4 用例圖 4 2.5 輔助需求 7 3 物件建模 7 3.1 確定類與物件的關聯 屬性 7 3.2...
學生資訊管理系統需求分析
目錄1 引言 1.1編寫目的 1.2 背景 1.3定義 1.4參考材料 2 需求規定 2.1 應用軟體的總體構架 2.2 sims 資料流程圖 2.3 對功能的規定 2.3.1 學籍管理 2.3.2收費管理 2.3.3班級管理 2.3.4成績管理 2.3.5學生表現管理 1引言1 1編寫目的 本文件...