根據六年級班級學生實際，從了解畢業班學生的興趣、能力和需要方向著手，結合學生的學習和生活經驗，遵循學生的生理、心理及審美認知規律，從健康+健康的兩個健康理念出發，那就是：一是要學生的身體健康，二是要學生的心理健康。為學生提供感知條件、表現機會、創造自我、學習課外文化知識和形成良好習慣的機會，為學生終生學習和形成健康的人生觀奠定基礎。
一：完成活動目標
在網路科技發展迅猛的今天，學生對現代資訊科技的認識和掌握程度，可以說直接影響學生的將來。因此，本班的課外活動將主要以開展現代遠端資訊科技活動為主，以遠端資訊科技的手段，引導學生通過課外活動的渠道，初步認識網路科技知識，和正確使用網路技術，以此達到提高學習能力的目的。作為語文教師，課外活動中將以語文課程價值的實現為依據、為基礎，帶動學生其他課程的提高。
通過教學及各種生動的知識類活動，培養學生愛好語文的情趣，從小培養和發展學生對漢語言文學的感受與鑑賞能力、表現和創造能力，提高學生的語言文字素養，豐富學生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗，從而達到陶冶高尚情操的目的。
二：活動效果
（1）通過網路進行少兒文學作品欣賞活動，激發和培養學生對文小學六年級全科目課件教案習題彙總
語文數學英語學作品的興趣，提高學生對學習和掌握漢語言文字的認識。
（2）開發漢語言文字的感知力，體驗語言文字的美感。
（3）能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學作品，樂於參與學校組織的校內、外活動。
（4）培養學生樂觀的學習態度和團結友愛精神。
（5）通過**學生每次活動的實況**片段，使學生認識到自己的優缺點，激發學生的表現慾望，從而達到提高學生對課外活動的參與興趣。
（6）從小培養學生對文學作品的感受與鑑賞的能力。
（7）通過本人的《綠色原野》**，展示現代科技資訊教學模式和現代資訊科技使用手段。讓學生感受到現代資訊科技的快捷性和可利用性；讓學生認識到現代網路科技知識的重要性和必要性，激發學生渴望掌握現代科學技術的學習興趣，培養學生的認知能力。
（8）通過網路安全教育專題講座，向學生疏導正確的網路使用觀念，有效地強化學生健康的網路理念，從真正意義上做到「健康+健康」的學生健康理念培養。
（9）每週安排一節通過展示班級課堂、課外活動內容的活動課。使班級教學活動有條不紊的進行。
（10）具體活動安排是根據語文課程進展情況和學生的課後掌握情況相繼完成。
小學語文課外活動
是提高小學語文教學質量的重要途徑 九年義務教育全日制小學語文教學大綱 使用 指出 小學語文教學目的，是指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字，使學生具有初步的聽說讀寫能力 在聽說讀寫的訓練的過程中，進行思想政治教育和道德品質教育，發展學生的智力，培養良好的學習習慣。達到這一目的，教師一要駕馭好語文教...
語文課外活動總結
興隆中心校溫相容 本學期，我班的興趣小組活動中，本著對學校和學生負責的態度，認真地對參加語文興趣小組的同學進行輔導，讓每乙個參加活動的同學在學習中不斷進步。在興趣小組活動初，我努力的去了解每乙個學生的學習基礎和學習特點，然後針對他們的基礎和特點，認真制訂了乙份輔導計畫，然後按所定的計畫去輔導學生，希...
拓展小學語文課外活動
摘要 在小學語文教學中，廣大教師一定要樹立全面的教育理念，充分認識到課外活動在促進語文課堂教學效率提公升方面的重要作用，努力優化活動載體，緊密配合課堂教學，不斷提公升小學語文教學成效。關鍵詞 小學語文 課文活動 課堂教學 1結合內容理解需求，開展主題活動 在小學語文教學中，不能僅靠課堂教學40分鐘的...