隨著新學期的到來，新一輪的學生會工作隨即展開。回首上學期的工作，經過大家的共同努力下，新組的宣傳部在較短的時間內迅速提高默契度，認真完成了各個活動的宣傳工作，並成功的完成了元旦晚會背景製作等重要任務。新學期，新面貌。
我們將在新學期中努力提高工作效率，不斷創新，減少失誤。本學期，我院將迎來一年一度的經濟文化季，這對學生會每個人都是又一次挑戰。在本次活動中，我們將積極配合學生會其他部門做好宣傳工作，並力爭做好對「經濟英語競答大賽」的承辦工作。
一． 公告欄的改版
1. 將「
四、六級溫馨提示」縮小，移置溫馨提示下。
2. 在原「
四、六級溫馨提示」處，可增加對書籍、電影及有意義的**的宣傳。
3. 對即將改版的「學生工作網」及即將開通的「人人網主頁進行宣傳。
二． 對「學生工作網」改版的建議
1. 增加對學生會的宣傳。放入學生會集體照，對學生會簡要介紹，可包括學生會的宗旨和原則。
2. 及時對與普通同學息息相關的活動進行宣傳。
3. 加入背景**（可用學生會會歌）。
4. 充分發揮原有版面中「就業網」、「大連高校畢業生就業資訊網」、「就業專欄」等板塊的作用。可採用與等就業網鏈結的方式。也可在這些板塊中加入對大學生就業方面的方法指導。
5. 加入「學習方法指導」板塊。在板塊中可就學習問題給予同學們指導。例如，如何提高英語聽力、口語水平等。還可以推薦一些對學習有意的書籍。
6. 每次活動後都及時更新活**片
三． 對「經濟文化季」的宣傳計畫
1. 前期計畫
（1） 確定「經濟文化季」主題。
（2） 在正式開幕之前，用展板的形式宣傳本屆「經濟文化季」。包括其主題、時間及所包含的各個具體活動的名稱、時間。
（3） 建議新聞處輔之以網路宣傳。
2. 中期計畫
（1） 積極協助各部門開展各項具體活動。
（2） 主要以展板的形式具體介紹各活動的報名時間、報名方式、比賽時間及獎項設定等內容。
（3） 在文樓以外的地方輔之以海報宣各項具體活動。
3. 後期計畫
在活動結束後以展板的形式宣傳活動結果，並對活動進行簡要總結。
四． 承辦「經濟英語競答大賽」策劃
1. 前期策劃
（1） 展板宣傳
分布：文樓一樓大廳
目的：對活動的面向人群、時間、地點、報名方式、競賽環節、獎項設定等具體內容進行說明，並起到動員的效果。
（2） 要求各班宣傳委員積極配合，對各班級同學進行宣傳，發掘有英語特長的同學來參加比賽。
2. 中期策劃
（1） 尋找2名英語、口才、應變能力較強的主持人。
（2） 邀請老師或英語學院的同學擔任評委。
（3） 可邀請各班班委當觀眾。
（4） 建議2-3人一組。
（5） 活動環節建議
可在原有基礎上增加「英文歌曲演唱」、「瞬間記憶」、「單詞接龍」等環節。
（比賽規則：
<1>英文歌曲演唱：可選擇小組成員共同演唱也可自己推薦組內推薦一名同學。由觀眾舉手表決投票。以投票人數決定分數（一人10分）。
<2>瞬間記憶：每組推薦1人參加此活動，一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背對觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。
卡片上寫有乙個句子，卡片背對參賽者。由主持人下令讓工作人員同時翻轉面對參賽者，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。
5秒鐘後，工作人員將卡片給觀眾及評委快速看幾遍，然後將卡片翻轉。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾和評委，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。
全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯乙個單詞扣10分。
<3>單詞接龍：
一輪遊戲可由4個小組同時進行。由每組成員共同參加。場上放著各寫有乙個單詞的4塊黑板。
計時開始後，每組同學共同配合上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後乙個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘。每接對乙個單詞加10分，所接單詞不得重複，重複的單詞不計分。
）3.後期策劃
（1） 展板宣傳
①分布：文樓一樓大廳
②目的：<1>對本次活動進行總結，並說明此次活動帶來的巨大意義，為以後此類活動的開展奠定良好基礎。
<2>對比賽結果進行公布。
3 部門內部對此次活動進行總結，汲取經驗，吸取教訓。讓每個人在活動中有所收穫。
六.總結
新學期中，我們將繼續以飽滿的熱情和認真的態度對待工作。相信在各部門及這部門成員之間的共同努力下，本學期的工作一定會圓滿完成。
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