專案四幼兒園戶外活動

2021-03-04 09:24:16 字數 5304 閱讀 8944

2、佇列隊形練習

常用的佇列有立正、稍息、原地踏步走、齊步走、跑步走、立定、向前看齊、向左(右)看齊等。常用的隊形有排成一路縱隊、排成2~6(多)路縱隊、排成圓形或半圓形隊形、排成密集隊形(幼兒圍攏在教師周圍)、排成分散隊形(在一定範圍內分散站立)等。隊形與佇列變化包括速度的變化、切段分隊走或左右分隊走,如四路變二路、二路變四路、圓形等。

3、操節

操節是早操活動的主要部分,是鍛鍊幼兒身體各部分動作的重要內容,教師在創編中要根據本地區、本園、本級幼兒的動作發展特點,因地制宜、因人而異地創編各種幼兒操,以促進幼兒身心健康。從早操的形式看:有徒手操和輕器械操。

一般小班(托班)以徒手操和模仿操為主;大中班:徒手操和輕器械操。

如幼兒園早操歌《大公雞喔喔叫》

大公雞喔喔叫

外面的世界真美妙

小朋友們排好隊

大家快快來做操

間隔距離要保持

大家都要準備好

小海鷗真勇敢飛的高來飛的遠

我們學習小海鷗

不怕辛苦不怕難

小花貓,喵喵叫

搖搖腦袋舔舔毛

養成衛生好習慣

做個健康的乖寶寶

企鵝弟弟站一排

走起路來搖又擺

遵守規則不胡鬧

快快樂樂做遊戲

大象伯伯慢慢走

伸伸鼻子仰仰頭

見到老人問個好

大家誇我有禮貌

小青蛙呱呱叫

媽媽媽媽不見了

我們一起幫助他

找到媽媽哈哈笑

小黃鶯高聲叫

小朋友們齊歡笑

天天鍛鍊身體棒

我們的世界真美好

(1)徒手操分為模仿操、韻律操、武術操、健美操等,一般包括上肢運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動。以上動作的編排順序是:從上肢——下肢——全身,從運動量小的動作到運動量大的動作。

★徒手操的基本動作:

頭頸動作:屈(前屈、後屈、側屈)、轉(向左、右轉)、繞環(向左、右繞環)

上肢動作:舉、振、屈、伸、繞、繞環

軀幹動作:屈、轉、繞環

下肢動作:舉、屈、伸、踢、蹲、跳

(2)輕器械操是在徒手操動作基礎上,手持輕器械,如棍棒、花環、紅旗、啞鈴、繩、圈、樂器、椅子、大刀、筷子、花、球、帽子等做的各種動作。器械可以利用一些無毒的廢舊物品,主要考慮器械是否有利於幼兒動作的發展,要避免因為使用了器械而限制了某些動作要素和運動量。盡量使器械具有一定的重量,增加運動量,另外,盡量能發出聲音,盡可能激發幼兒的興趣。

4、歌舞表演

歌舞表演的設計要從合作的實際需要出發,做到簡單、大方,容易到位、有一定的強度,切忌從**的角度去設計動作。操節的動作一般為四八拍。教師應有機的將藝術領域的要求融入到其中,不但能激發幼兒對舞蹈的興趣,更能培養幼兒的方位感、動作協調性及與同伴的合作能力等。

5、體育遊戲

早操中的遊戲,一般以體育遊戲為主,也可以適當選擇一些運動量大,情節簡單的**遊戲。

遊戲1:荷花荷花幾時開

活動目標:感受與同伴合作,共同遊戲的樂趣;幫助幼兒練習在一定範圍內四散追逐跑。

玩法:幼兒圍成乙個大圓圈,請幾名幼兒蹲在圈內扮演「荷花」,圈上的幼兒邊念兒歌便圍著「荷花」走,當念到「六月荷花朵朵開」時,圈上幼兒做開花動作後四散跑開,而圈內的「荷花」就跑去抓住,抓到幼兒就算獲勝。

遊戲2:丟沙包

活動目標:鍛鍊幼兒的反應能力和快速奔跑能力;體驗與同伴一起合作遊戲的興趣。

遊戲方法:遊戲的人數最少要在三人以上,最高不限。在乙個大約是羽毛球場大小的地區中遊戲,其中的兩個人站在場地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。

其餘的一人在場地中可任意跑動,躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反,被場中的人接到沙包一次,就可以得到一命。

(遊戲者可以任意規定場地中者接到沙包所得到的命的數量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數量不同,此數量可有遊戲者規定。場地中者接到沙包後,可以「保命」或「點地」。保命即使儲存著一條命。

點地就是不儲存著一條命,但須在場地中點一下地,再向場外扔出。

遊戲3:小兔找山洞

目標:鍛鍊幼兒的反應能力和速度。

玩法:乙個幼兒當大灰狼,乙個幼兒當逃跑的小兔,其餘一部分幼兒兩兩組合搭乙個山洞(手牽手舉過頭頂),另一部分幼兒當躲在山洞裡的小兔,每個山洞只能躲乙隻兔子。遊戲開始,大灰狼去追那只在外面的兔子,小兔趕緊跑,去找乙個山洞躲起來,當鑽進洞時,原先在洞裡的小兔趕緊逃出來去找另乙個洞,遊戲繼續。

如果被抓住了大灰狼與小兔互換角色繼續。

遊戲4:捉龍蝦

目標:鍛鍊幼兒的單腳跳躍能力和合作能力。

玩法:大部分幼兒單腳站立或跳躍當龍蝦,其中兩名幼兒手拉手當漁網去桌龍蝦,若被抓住了就當漁網與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦,指導所有的龍下被捉住,遊戲結束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全,不能去捉了。

遊戲5:接龍遊戲

目標:練習往返跑和鑽的技能;提醒幼兒遵守規則,激發幼兒競爭意識。

玩法:幼兒分成兩組站在起跑線上,排頭幼兒聽到老師指令,開始繞著紙箱跑,跑到場地

的另一端後鑽過呼啦圈後,返回,拍到第二名幼兒手,迴圈往復直至最後一名幼兒跑完,先跑完的一組為勝。

遊戲6:做冰塊

玩法:大家一起念兒歌:「做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園。

」念到最後乙個字時,每個幼兒都必須停住不動,並盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰「凍」住了一樣。如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出乙隻手,周圍的同伴一起念:

「你是乙個小調皮,伸出手來打三下,一二三。」輕輕地、象徵性地打過後,遊戲繼續。如沒有人動,教師可說「太陽出來了,冰九化掉了」,幼兒可以自由地動了。

遊戲可反覆進行。

遊戲7:籠中鳥

玩法:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正**。大家一邊圍著籠中鳥轉,一邊唱歌謠,「籠中鳥,籠中鳥,關在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。

夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。猜猜身後誰在鬧?」唱道「一起逃」的時候,大家一起蹲下來。

唱到「猜猜身後誰在鬧」的時候,籠中鳥要猜出身後的人,並叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。

遊戲8:網小魚

玩法:將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚兒,一部分幼兒做網。做網的幼兒圍成乙個大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。

遊戲開始,全體幼兒念兒歌:魚兒魚兒遊阿遊,游到西來游到東,魚兒魚兒快快遊,小心魚網網住你!兒歌念完,扮做魚兒的幼兒找空隙鑽出去四散跑開,圓圈上的幼兒做成乙個大魚網,盡量把魚兒網住。

待圓圈裡的魚兒鑽出去一大半時,大魚網變成小魚網,小魚網可以由 2個或3個幼兒做成,被捉到的魚兒不能再參加遊戲。直到把魚兒都捉完。第二次遊戲讓幼兒換角色進行。

6、放鬆活動

在早操結束時,要求幼兒便步走,邊走邊要求幼兒做呼吸,也可以做些放鬆動作,並適當做些柔韌性和靜力性練習動作,使幼兒心率逐步恢復正常,讓幼兒在愉快輕鬆的氣氛中逐漸放鬆。待幼兒呼吸均勻,情緒穩定後,走回活動室。

以上內容不一定要截然分開,有時候也可以自然地融合在一起,小班(托班)早操宜簡單,易學和富有趣味性;中班做操時,動作統

一、規範和整齊;大班活潑,並且動作要有變化。基本部分除操節、體育遊戲、律動等內容外,應有自選活動或分組活動。器械操的器械充分體現一物多玩的功能,在操節後的自選活動中大顯身手。

早操時間存在差異性,小班一般為8~10分鐘,中班為10~12分鐘,大班為12~15分鐘。

早操創編的步驟分為確定操名—創編早操—**的選配—教師匯操—幼兒學習。選配的**要有童趣,切忌****化。**確定好後,就要開始剪輯、錄製。

在製作時,一定要考慮各年齡段早操的不同時間要求,才能保證早操**的錄製成功。如:大班早操時間為12——15分鐘,中班早操**為10——12分鐘,小班早操**為8——10分鐘,嬰班早操**為6——8分鐘。

知道了總體**時間,還必須明了每乙個環節的時間分配,才不會使早操**嚴重超時。具體時間分配方法為:兩套操節**佔總長的二分之一,佇列隊形訓練**佔總長的四分之一,分散**佔剩餘**的二分之一,最後的一點時間留給熱身活動和放鬆活動。

以小班早操來舉例:時間總長為10分鐘,兩套操的時間為5分鐘,佇列隊形訓練時間為2、5分鐘,分散時間為1分鐘,熱身時間1分鐘,放鬆**可全部錄完,根據需要停止即可。

附:大班早操**:熱身**——《陽光男孩,陽光女孩》

徒手操**——《七色光》

佇列隊形**——走《巡邏兵進行曲》、跑《不怕不怕》

輕器械操**——《我真的很不錯》

分散**——《採蘑菇的小姑娘》

放鬆**——《森林狂想曲》

小班早操**:熱身**——《蘭精靈》或《牛奶歌》

模仿操**——《三隻熊》

體能訓練**——走《小松鼠進行曲》、跑《四季歌》

輕器械操**——《小哪吒》

分散**——《花仙子》

放鬆**——《螢火蟲》

可能會用到的兒歌:

乙隻小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀.

二只小耗子呀,跑到糧倉裡呀,吃呀.

三隻小花貓呀,去抓小耗子呀,追呀.

四隻小花狗呀,去找小花貓呀,玩呀.

五隻小山羊呀,爬到山坡上呀,爬呀.

六隻小鴨子呀,跳到水裡面呀,遊呀.

七隻小百靈呀,站在樹枝上呀,唱呀.

八隻小孔雀呀,穿上花衣裳呀,美呀.

九隻小白兔呀,豎起長耳朵呀,蹦呀.

十個小朋友呀,一起手拉手呀,樂呀.

小寶寶,起得早,睜開眼,眯眯笑,咿呀呀,學說話,伸伸手,要人抱

小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小腳丫,穿褲子,穿上襪子穿鞋子.

小鏡子,圓又圓,看寶寶,露笑臉.閉上眼,做個夢,變月亮,掛上天.

小寶寶,學畫畫,大蠟筆,手中拿,畫小鴨,叫嘎嘎,畫小馬,騎回家.

逛公園,寶寶笑,東看看,西瞧瞧,花兒香,鳥兒叫,小草綠,小樹搖.

小娃娃,看畫報,睜大眼,仔細瞧,布娃娃,哈哈笑,伸伸手,要你抱.

一,一,一什麼一,一是小貓穿花衣

二,二,二什麼二,二是小貓梳小辮

三,三,三什麼三,三是小貓爬雪山

四,四,四什麼四,四是小貓吃魚刺

五,五,五什麼五,五是小貓打花鼓

六,六,六什麼六,六是小貓吃肥肉

七,七,七什麼七,七是小貓下象棋

八,八,八什麼八,八是小貓吹喇叭

九,九,九什麼九,九是小貓扭一扭

你拍一,我拍一,乙個小孩穿花衣.

你拍二,我拍二,二個小孩梳小辮兒.

你拍三,我拍三,三個小孩吃餅乾.

你拍四,我拍四,四個小孩寫大字.

你拍五,我拍五,五個小孩敲大鼓.

你拍六,我拍六,六個小孩吃石榴.

你拍七,我拍七,七個小孩坐飛機.

你拍八,我拍八,八個小孩吹喇叭.

你拍九,我拍九,九個小孩交朋友.

你拍十,我拍十,十個小孩站得直.

小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,

愛吃蘿蔔和青菜,蹦蹦跳跳真可愛.

公雞公雞真美麗,大紅冠子花外衣,

油亮的脖子紅紅的爪,人人見了人人誇.

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活動內容 有趣的報紙遊戲 活動目標 1 探索報紙的多種玩法,發展幼兒的創造力。2 鍛鍊幼兒的走 跳 跑等基本動作,發展幼兒全身動作的協調性。3 感受遊戲的快樂。活動準備 廢報紙若干份 2個空紙箱 空場地。活動過程 一 師生一起到戶外,在 的伴奏下做熱身操。二1 情境創設。2 教師出示報紙,幼兒自由在...

幼兒園小班戶外活動計畫

幼兒園小班戶外遊戲體育活動時間安排 班級 小一班教師 bnbnbnb 一 現狀分析 1.小班幼兒的體育運動能力 體能方面不夠理想,身體不夠協調。2.戶外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有很好的體現出來,幼兒 在無目的的玩各種玩具。3.幼兒對體育運動的興趣很高,但是隨意性很強,樂於參加各種...