中班戶外活動設計方案

2021-03-04 09:24:16 字數 1208 閱讀 9742

中班設計方案

活動名稱:戶外活動內容:趣味彩瓶

執教者:郝明豔活動時間:2015.05.21

設計思路:

幼兒園應開展豐富多彩的戶外遊戲和體育活動,根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與,用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性。在日常的運動教學活動中,我發現中班上期的幼兒喜歡參加體育活動,他們喜歡奔跑,但四肢力量和耐力不足、動作的協調性與靈活性還有待進一步加強。鑑於此,我設計了「趣味彩瓶」這一體育活動,著力於發展幼兒快速繞障礙跑的能力,提高其動作的協調性、靈敏性,感受與同伴一起參加體育活動的樂趣並喜歡參加體育活動。

活動目標:

1.初步探索感知瓶子的不同玩法,鍛鍊幼兒繞障礙跑的能力,並提高動作的靈敏性。

2.訓練幼兒奔跑的速度,體驗運動帶來的快樂。

3.培養幼兒積極探索及合作意識,喜歡和同伴一起參加體育活動。

活動準備:

彩色水瓶(塑料瓶裝顏料水)每人乙個;場地準備如圖1所示。

活動過程:

(一)開始部分:

幼兒進場,在**伴奏下做熱身運動。

1. 徒手熱身運動

2. 器械熱身運動

(二)基本部分:

1.教師引導幼兒玩瓶。

教師:「今天我們一起來玩水瓶,大家想想有什麼好玩的方法?」

2.幼兒分散練習,教師巡迴指導。

3.幼兒各種玩法進行示範,大家跟著學。

4. 讓幼兒嘗試互相合作意識,鼓勵幼兒創想出不同的玩法。

5.遊戲

1「種蘿蔔」,巧妙布置場地。

教師:我在「蘿蔔地」上挖了許多小坑。每乙個坑上都做了記號,請大家快去種蘿蔔吧。幼兒自由地將自己手中的「蘿蔔」(彩色水瓶)置放於事先畫好的記號上。

2「巡邏兵」,啟發幼兒創想出不同的路徑。

教師:蘿蔔種好了,我們一起到「蘿蔔地」裡巡邏。怎樣走才能既可以觀察到每一棵蘿蔔,又不會把蘿蔔踩倒、踩壞呢?

(1)組織幼兒參看示意圖並討論巡邏路徑;

(2)幼兒成一路縱隊,讓提出方法的幼兒排頭,帶領隊伍繞「蘿蔔地」進行巡邏。

3,「接力跑」,訓練曲線奔跑的速度(約2~3次)。

幼兒每人收乙個「蘿蔔」,成兩橫隊面對面站好,教師講解示範遊戲玩法:遊戲開始時,幼兒成兩路縱隊站在起跑線前。聽到訊號後兩組幼兒沿箭頭方向,繞瓶做s形向前跑,到最後乙個點便從兩旁直線跑回起點線。

最先跑完的一組為贏。

三、結束部分:

教師與幼兒跟著**做放鬆運動。

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