2012—2013學年美術
器材管理
工作總結
美術器材管理工作總結
（2012—2013第一學期）
教學是一門藝術，具有藝術屬性，但以不同於一般藝術，它是培養人才，塑造人的心靈的更複雜的藝術，在這其中美術教學起了很大的作用，它起了乙個很重要的環節，在美術教學過程中，提高學生的審美能力，創造能力、觀察、想象等能力，藝術教學過程中，必然伴隨著學生的好奇，想象、求索、興趣、熱情等主觀體驗，產生對美術的愛好。因此，就會去傾心的進行學習，打下學生良好的藝術細胞：
首先，美術教師應組織學生外出觀察，不斷吸取別人的長處，改進自己的工作。
其次，按美術要求，多組織學生參加戶外活動，也是教師知識、想象、情感和機智等多方面素養的體現。
美術對德育有促進作用，美好的事物可以通過外在的感性形象反映和滿足人們美好的追求，美好的社會理想，學生可以通過欣賞美的事物，產生美的情緒體驗，從而「美化」靈魂，陶冶性情。同時，提高了學生的思想覺悟，激發他們改造舊世界建設新世界的強烈願望，鼓勵他們實現美好的社會理想而努力奮鬥。從而提高了學生的觀察力、想象力、發揮了學生的創造力。
最後，我們會在今後的美術教學工作中不斷積累經驗、不斷提高教學質量，使美術器材管理工作做的更加完善。
美術器材室管理工作總結
府谷四小2014 2015學年度第一學期 管理員賈瑞懷 在學校的正確領導和教育局教研室的業務指導下，我校緊緊圍繞藝術教育的規律，積極探索藝術教育的有效途徑，在教學 社團輔導及提高學生的綜合素質等方面取得了較好的成績，現將工作總結如下 一 學校領導重視 工作職責分明。學校的一切工作都是以教學為中心，美...
圖書管理工作總結 上
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美術器材室管理工作計畫
2018 2019上學期美術器材室工作計畫 汶南二中趙成偉 為了使我校的美術器材室在新學年裡能夠更好的發揮其功能作用，就需要制定乙個完整而周密的計畫。一 指導思想 為了進一步激發同學們對美術的興趣愛好，結合我校本學期美術教育工作的計畫，以藝術節為契機，面向全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素...