共青團之歌合唱團組建方案

2021-03-04 09:23:40 字數 1922 閱讀 1861

雙岔河中學

一、 指導思想

有意義、有創意、有新意的教育活動不僅能激發興趣,開發大腦,更重要的是學生在活動中完成了感受快樂、享受快樂的美好過程。因此,在倡導素質教育,營造和諧教學環境的理念下,為了充分發揮學生的主動性和創新精神,激發興趣,增強信念,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才,提公升學生的綜合素質,校領導經研究決定在我校著力打造一支能夠進行動作表演、多聲部演唱、舞台隊形設計獨特的合唱團,以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,使學生生動活潑地發展。

在人類**發展史上,合唱以其獨具魅力的藝術形式為社會所接受,是普及性最強、參與性最廣的高雅藝術。他與獨唱不同,他體現的是集體的審美,可以鍛鍊乙個人的團隊合作精神。同時也可展示我校的藝術風采,加強我校精神文明和校園文化建設,在課餘時間豐富廣大中學生的業餘文化生活,對提高學生的綜合素質和藝術修養有很大的幫助。

現決定在我校組建乙個30—50人的學生合唱團。

二、組建目的:

1、讓學生明白合唱凝聚起來的是乙個團體的思想、情感和願望。合唱表現出來的合作精神是乙個團體最重要的精神,沒有強烈的合作意識和集體主義觀念,就唱不出美妙的旋律。

2、引導學生學習:

a:現代合唱的特點(具備表演意識、多聲部不斷變化);

b:合唱的種類(同聲合唱、混聲合唱)等多方面的合唱知識。

3、通過合唱團的組建,為推廣和普及合唱教學奠定基礎。

三、組織形式及工作職責:

1、在學校的領導下開展工作;

2、藝術指導老師:負責合唱指導、創作、組織排練等工作;

3、學生宣傳組:選出2-3個口才流利的學生負責合唱團宣傳工作

4、學生組織組:選出3位有領導能力的學生負責合唱團訓練時的紀律情況;

5、後勤:每天安排合唱團員負責合唱團日常排練場地衛生、器材及其他後勤工作。

四、隊員選拔條件:

1、在校一二年級學生,選取尊重指導教師。能吃苦,有參與合唱團學習的意願;

2、能積極、自覺、認真、準時參加合唱團的培訓、排練與演出等各項集體活動。

3、音色純淨、音調準確、吐字清晰;

4、具備一定的自我約束能力,有團隊合作意識及較強的集體榮譽感。

五、選拔方法:報名者每人清唱一段自選曲目,並回答評委老師1—2個問題,考核後,擇優錄取。

六、組織訓練、演出及考核:

1、視學校實際情況,合唱團一般為一周兩次集中訓練,確定在每週星期

二、星期四下午第七節課。有演出、比賽任務時根據需要適當增加排練時間。

2、合唱團每年結合節日活動、比賽活動等演出,視學校實際情況,安排1-2次大型公演或不定期小型專場演出。

3、藝術指導老師負責監督合唱隊成員出勤和訓練情況,於每學期終進行綜合考評。對優秀隊員給予適當獎勵。

七、訓練安排

(一)訓練內容:

1、排練內容分為理論教學和演唱訓練兩部分

2、用科學的發聲方法和規範的訓練步驟訓練學生;

3、教學生校園歌曲、中外優秀合唱歌曲若干首;

4、合唱姿勢、舞台造型。

(二)訓練目標:

1、展示我校的藝術風采和學生的藝術修養;

2、通過參加校內外各種形式的演出、比賽,給學生提供鍛鍊的舞台,提高學生的藝術修養和藝術興趣;

3、通過不同的發聲練習來規範學生的聲音,進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

八、訓練計畫:

3月份:選拔合唱團團員。排隊形,印發合唱譜等,開始訓練;

4月份:著重強調聲音的訓練(呼吸、聲音位置),並對合唱團人員進行進一步調整;

5月份:解決用聲技巧。響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統一;

6月份: 強調咬字和吐字的訓練,以字帶聲,以情帶聲。對歌曲進行進一步藝術處理;準備校園活動演出。

7月份: 對合唱團成員進行年終考核,對表現優秀的成員給予表揚和獎勵。準備校園活動演出。

九、場地要求:

教室一間;電子琴一台;大鏡子一面;凳子若干把。

雙岔河中學

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